A1.19.1 - En el mercado Albert Cuyp en Ámsterdam
Op de Albert Cuypmarkt in Amsterdam
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Dit Is Drie Voor Twee Euro Vijf En Zeventig | Esto Es Tres Por Dos Euros Setenta y Cinco |
| Drie Euro | Tres Euros |
| Dat Is Niet Zoveel | No Es Mucho |
| Dat Vind Ik Niet Verkeerd | No Me Parece Mal |
| Twee Voor Vier Euro Vijftig | Dos Por Cuatro Euros Cincuenta |
| Vier Citroenen Voor Eén Euro | Cuatro Limones Por Un Euro |
| Ik ben op de markt en ik kijk naar het fruit. | (Estoy en el mercado y miro la fruta.) |
| De frambozen zijn drie voor twee euro vijfenzeventig. | (Las frambuesas cuestan tres por dos euros setenta y cinco.) |
| De blauwe bessen, vijfhonderd gram, kosten drie euro. | (Los arándanos, 500 gramos, cuestan tres euros.) |
| Dat is niet veel, vind ik, maar ik wil ook aardbeien: twee voor vier euro vijftig. | (No es mucho, creo, pero también quiero fresas: dos por cuatro euros cincuenta.) |
| O, en de bramen zien er ook goed uit. | (Ah, y las moras también se ven bien.) |
| Dan neem ik nog vier citroenen voor één euro. | (Entonces me llevo también cuatro limones por un euro.) |
| Ja, die wil ik ook graag. | (Sí, eso también lo quiero.) |
| Ik denk dat ik toch alles neem. | (Creo que al final me llevo todo.) |
Preguntas de comprensión:
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Hoeveel kosten drie bakjes frambozen?
(¿Cuánto cuestan tres tarrinas de frambuesas?)
-
Wat kost vijfhonderd gram blauwe bessen?
(¿Cuánto cuestan 500 gramos de arándanos?)
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Welke producten koopt de persoon allemaal op de markt?
(¿Qué productos compra la persona en el mercado?)
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Prijzen op de markt
| 1. | Klant: | Goedemorgen! Hoeveel kosten de appels hier? | (¡Buenos días! ¿Cuánto cuestan las manzanas aquí?) |
| 2. | Markthouder: | Goedemorgen! De appels kosten drie euro vijftig per kilo. | (¡Buenos días! Las manzanas cuestan tres euros con cincuenta por kilo.) |
| 3. | Klant: | Dat is goedkoop. Ik wil graag twee kilo kopen. | (Qué barato. Quisiera comprar dos kilos.) |
| 4. | Markthouder: | Natuurlijk. Wilt u contant betalen of met de pinpas? | (Por supuesto. ¿Desea pagar en efectivo o con tarjeta?) |
| 5. | Klant: | Ik betaal contant. Ik heb genoeg geld in mijn portemonnee. | (Pago en efectivo. Tengo suficiente dinero en la cartera.) |
| 6. | Markthouder: | Prima. U krijgt ook een beetje korting op de tweede kilo. | (Perfecto. Además, recibe un pequeño descuento en el segundo kilo.) |
| 7. | Klant: | Dat is een fijne verrassing. Doe mij dan maar vier kilo in totaal. | (Qué agradable sorpresa. Entonces póngame cuatro kilos en total.) |
| 8. | Markthouder: | Dan is de prijs veertien euro vijftig in totaal. | (Entonces el precio total es catorce euros con cincuenta.) |
| 9. | Klant: | Oei! Kan ik toch pinnen? | (¡Vaya! ¿Puedo pagar con tarjeta después?) |
| 10. | Markthouder: | Uiteraard, geen enkel probleem. | (Por supuesto, no hay ningún problema.) |
| 11. | Klant: | Fantastisch! Ik kom zeker terug! | (¡Fantástico! ¡Seguro que volveré!) |
1. Lees de tekst. Kies het beste antwoord bij de vraag. Wat wil de klant eerst kopen?
(Lea el texto. Elija la mejor respuesta a la pregunta. ¿Qué quiere comprar el cliente al principio?)2. Hoeveel kosten de appels per kilo?
(¿Cuánto cuestan las manzanas por kilo?)Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.
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U bent op de markt in Nederland en ziet mooie tomaten. Wat vraagt u aan de verkoper om de prijs te weten?
Está en el mercado en los Países Bajos y ve unos tomates bonitos. ¿Qué le pregunta al vendedor para saber el precio?
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U koopt boodschappen in de supermarkt. Betaalt u meestal contant of met pinpas? Waarom? (kort antwoord)
Hace la compra en el supermercado. ¿Suele pagar en efectivo o con tarjeta? ¿Por qué? (respuesta breve)
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U ziet in een winkel een bord met "korting". Wat vraagt u aan de medewerker over de korting?
Ve en una tienda un cartel que pone "descuento". ¿Qué le pregunta al dependiente sobre el descuento?
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U bent in een café met een collega en wilt betalen. Wat zegt u tegen de medewerker om de rekening te vragen?
Está en una cafetería con un colega y quiere pagar. ¿Qué le dice al camarero para pedir la cuenta?
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¡Practica este diálogo con un profesor real!
Este diálogo es parte de nuestros materiales de aprendizaje. Durante nuestras clases de conversación, practicas las situaciones con un profesor y otros estudiantes.
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