Apariencia física
Het uiterlijk
- Describe la apariencia física de las personas
- Usa adjetivos para describir a las personas.
- adjetivos
En esta lección de neerlandés nivel A1 aprenderás a describir la apariencia física usando adjetivos como 'groot' (grande), 'klein' (pequeño), y tipos de cabello como 'krullen' (rizos), 'baard' (barba). También practicarás expresiones útiles para describir personas en diferentes contextos.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
Vocabulario (18) Compartir ¡Copiado!
Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas y traduce.
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Empareja las traducciones
Ejercicio 3: Agrupar las palabras
Instrucción: Divide las palabras en dos grupos: palabras que describen tipos de cabello y palabras que describen características corporales.
Haartypes
Lichaamskenmerken
Ejercicio 4: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
Dik
Gordo
2
Kort
Corto
3
Steil
Escarpado
4
Kaal
Calvo
5
Roodharig
Pelirrojo
Oefening 5: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Describe a las personas y los animales en las imágenes. (Describe a las personas y los animales en las fotos.)
- Describe a la persona sentada a tu lado. (Describe a la persona sentada a tu lado.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
De eerste vrouw heeft kort blond haar. La primera mujer tiene el pelo corto y rubio. |
|
Hij heeft kort zwart haar. Hij scheert zich. Tiene el pelo negro y corto. Se afeita. |
|
De hond is erg lang en dun. El perro es muy alto y delgado. |
|
Claire is lang en heeft lang blond haar. Claire es alta y tiene el pelo largo y rubio. |
|
Hij heeft kort donker haar. Tiene el pelo corto y oscuro. |
|
Hij is erg lang. Él es muy alto. |
| ... |
Ejercicio 6: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 7: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Hij ___ groot en vriendelijk.
(Él ___ grande y amable.)2. Zij ___ blond en heeft een bril.
(Ella ___ rubia y lleva gafas.)3. Mijn collega ___ vriendelijk en behulpzaam.
(Mi colega ___ amable y servicial.)4. Jouw vriend ___ kaal en heeft een snor.
(Tu amigo ___ calvo y tiene bigote.)Ejercicio 8: Un encuentro en el parque
Instrucción:
Tablas de verbos
Lijken - Parecer
Onvoltooid tegenwoordige tijd
- Ik lijk
- Jij lijkt
- Hij/Zij/Het lijkt
- Wij lijken
- Jullie lijken
- Zij lijken
Lopen - Ir
Onvoltooid tegenwoordige tijd
- Ik loop
- Jij loopt
- Hij/Zij/Het loopt
- Wij lopen
- Jullie lopen
- Zij lopen
Zien - Ver
Onvoltooid tegenwoordige tijd
- Ik zie
- Jij ziet
- Hij/Zij/Het ziet
- Wij zien
- Jullie zien
- Zij zien
Zeggen - Decir
Onvoltooid tegenwoordige tijd
- Ik zeg
- Jij zegt
- Hij/Zij/Het zegt
- Wij zeggen
- Jullie zeggen
- Zij zeggen
Vinden - Gustar
Onvoltooid tegenwoordige tijd
- Ik vind
- Jij vindt
- Hij/Zij/Het vindt
- Wij vinden
- Jullie vinden
- Zij vinden
Ejercicio 9: Bijvoeglijke naamwoorden
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: Adjetivos
Mostrar traducción Mostrar respuestaswarme, blonde, kleine, dik, dunne, oud, zwarte, vriendelijke
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Lijken parecer Compartir ¡Copiado!
Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)
| Neerlandés | Español |
|---|---|
| (ik) lijk | yo parezco |
| (jij) lijkt/lijk | tú pareces |
| (hij/zij/het) lijkt | él/ella/eso parece |
| (wij) lijken | nosotros parecemos |
| (jullie) lijken | vosotros parecéis |
| (zij) lijken | ellas parecen |
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Apariencia física: aprender a describir personas en neerlandés
Esta lección de nivel A1 se centra en el vocabulario básico y las estructuras necesarias para describir la apariencia física de personas en neerlandés. Aprenderás a utilizar adjetivos para hablar sobre características del cuerpo y del cabello, así como a formar oraciones simples para describir a familiares, colegas o personas en distintas situaciones cotidianas.
Contenido principal
- Vocabulario temático: palabras para describir tipos de cabello como de baard (barba), de snor (bigote), de krullen (rizos), de bril (gafas), y colores como blond y bruin.
- Adjetivos para rasgos corporales: groot (alto/grande), klein (pequeño), kaal (calvo), dik (gordo).
- Construcción de descripciones: uso de frases simples y combinaciones de estos adjetivos con sustantivos, por ejemplo: De grote man heeft een dikke baard.
- Ejercicios interactivos: prácticas para describir a colegas, personas en la calle o clientes en un café, apoyando la expresión oral con diálogos contextualizados.
- Verbo clave: lijken (parecer) y su conjugación básica en presente, fundamental para expresar opiniones o impresiones sobre la apariencia, por ejemplo: Hij lijkt vriendelijk.
- Mini historia: un texto corto con vocabulario y verbos utilizados en contexto cotidiano para reforzar la comprensión y la producción escrita o hablada.
Diferencias relevantes entre el español y el neerlandés
En neerlandés, los adjetivos cambian ligeramente según el género, número y tipo de sustantivo, lo que es diferente al español, donde los adjetivos concuerdan en género y número con el sustantivo, pero no cambian su forma según el tipo de palabra. Además, el verbo lijken se usa con frecuencia para indicar apariencia o impresión, y su conjugación es sencilla y fundamental para las descripciones.
Frases y palabras útiles
- Zij heeft mooie lange krullen. – Ella tiene bonitos rizos largos.
- De vriendelijke vrouw heeft kort bruin haar. – La mujer amable tiene el cabello corto y castaño.
- Ik draag een dunne bril op mijn neus. – Llevo unas gafas delgadas en la nariz.
- Hij lijkt groot en vriendelijk. – Él parece alto y amable.
Conocer y practicar estos elementos facilitará la descripción clara y natural de personas en neerlandés desde el inicio del aprendizaje.
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