1. Inmersión lingüística
A1.23.1 Actividad
Preocupaciones sobre la apariencia
3. Gramática
A1.23.2 Gramática
Adjetivos
verbo clave
Lijken (parecer)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Nieuwe collega bij de receptie
Words to use: mooi, lange, bril, baard, dik, bruin, slank, vriendelijke, lijkt
(Nuevo compañero en la recepción)
Bij de receptie van een kantoor hangt een korte beschrijving van een nieuwe collega.
“Dit is onze nieuwe manager, Tom. Hij is een man en hij is niet , maar . Tom heeft kort haar en een kleine . Hij draagt vaak een zwarte . Hij een beetje op de directeur, maar de directeur is ouder en heeft grijs haar. Tom is een en rustige man. Hij heeft een , open gezicht en een brede lach. Zo kunt u hem makkelijk herkennen in het kantoor.”En la recepción de una oficina hay una breve descripción de un nuevo compañero.
"Este es nuestro nuevo encargado, Tom. Es un hombre alto y no es gordo, sino delgado. Tom tiene el pelo corto y castaño y una pequeña barba. A menudo lleva unas gafas negras. Se parece un poco al director, pero el director es mayor y tiene el pelo gris. Tom es un hombre amable y tranquilo. Tiene un rostro agradable y abierto y una amplia sonrisa. Así podrá reconocerlo fácilmente en la oficina."
-
Hoe ziet Tom eruit? Noem twee dingen uit de tekst.
(¿Cómo es físicamente Tom? Nombra dos cosas del texto.)
-
Waarmee kun je Tom goed herkennen in het kantoor?
(¿Con qué puedes reconocer bien a Tom en la oficina?)
-
Op wie lijkt Tom een beetje, en wat is één verschil?.
(¿A quién se parece un poco Tom y cuál es una diferencia?)
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Hij ___ op zijn vader: allebei groot en blond.
(Él ___ a su padre: los dos son altos y rubios.)2. Jij ___ een beetje op mijn collega met die mooie krullen.
(Tú ___ un poco a mi compañero con esos bonitos rizos.)3. Wij ___ niet op elkaar: hij is lang en ik ben klein en dik.
(Nosotros ___ no nos parecemos: él es alto y yo soy bajo y gordo.)4. ___ zij op haar broer met die rode baard en bril?
(¿___ ella a su hermano con esa barba roja y esas gafas?)Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Je bent bij de receptie van jouw werk. De bezoeker zoekt jouw collega, maar kent de naam niet. Beschrijf de collega kort met het uiterlijk. (Gebruik: De bril, De baard, groot, klein)
(Estás en la recepción de tu trabajo. Un visitante busca a tu colega pero no sabe su nombre. Describe brevemente a la persona por su aspecto. (Usa: las gafas, la barba, alto, bajo))Hij heeft
(Él tiene ...)Ejemplo:
Hij heeft een bril en een baard. Hij is groot.
(Él tiene gafas y barba. Es alto.)2. Je zit in een café met een vriend. Jullie praten over een nieuwe collega. Beschrijf hoe hij of zij eruitziet. (Gebruik: De krullen, blond, bruin haar)
(Estás en un café con un amigo. Hablan sobre una compañera o un compañero nuevo. Describe cómo es en apariencia. (Usa: los rizos, rubio, cabello castaño))Zij heeft
(Ella tiene ...)Ejemplo:
Zij heeft krullen en blond haar. Zij is klein.
(Ella tiene rizos y cabello rubio. Es baja.)3. Je bent op het station. Je partner komt later en vraagt: ‘Hoe ziet de conducteur eruit?’ Leg het kort uit. (Gebruik: Kaal, lang, kort, dun)
(Estás en la estación. Tu pareja llega más tarde y pregunta: ‘¿Cómo es el revisor?’ Explícalo brevemente. (Usa: calvo, alto, bajo, delgado))De conducteur is
(El revisor es ...)Ejemplo:
De conducteur is kaal en dun. Hij heeft een kort jack.
(El revisor es calvo y delgado. Lleva una chaqueta corta.)4. Je bent op een verjaardagsfeest. Iemand vraagt: ‘Hoe ziet jouw beste vriend eruit?’ Beschrijf hem of haar kort. (Gebruik: Mooi, lelijk, lang, dik, dun)
(Estás en una fiesta de cumpleaños. Alguien pregunta: ‘¿Cómo es tu mejor amigo?’ Descríbelo brevemente. (Usa: bonito, feo, alto, gordo, delgado))Mijn vriend(in) is
(Mi amigo/a es ...)Ejemplo:
Mijn vriendin is mooi en lang. Zij is dun en heeft bruin haar.
(Mi amiga es bonita y alta. Es delgada y tiene el cabello castaño.)Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre el aspecto físico de un compañero, amigo o familiar, como en el texto.
Expresiones útiles:
Hij heeft ... haar. / Zij draagt ... / Hij is groot/klein/dun/dik. / Hij/Zij lijkt op ...
Oefening 7: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Beschrijf de mensen en dieren in de afbeeldingen. (Describe a las personas y los animales en las fotos.)
- Beschrijf jezelf. (Descríbete a ti mismo.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
De eerste vrouw heeft kort blond haar. La primera mujer tiene el pelo corto y rubio. |
|
Hij heeft kort zwart haar. Hij scheert zich. Tiene el pelo negro y corto. Se afeita. |
|
De hond is erg lang en dun. El perro es muy alto y delgado. |
|
Ze is lang en heeft lang blond haar. Ella es alta y tiene el pelo largo y rubio. |
|
Hij heeft kort donker haar. Tiene el pelo corto y oscuro. |
|
Hij is erg lang. Él es muy alto. |
|
Ze lijken op elkaar. Se parecen |
| ... |