1. Inmersión lingüística

2. Vocabulario (14)

De cirkel

De cirkel Mostrar

El círculo Mostrar

De driehoek

De driehoek Mostrar

El triángulo Mostrar

Het vierkant

Het vierkant Mostrar

El cuadrado Mostrar

De rechthoek

De rechthoek Mostrar

El rectángulo Mostrar

De lijn

De lijn Mostrar

La línea Mostrar

Smal

Smal Mostrar

Estrecho Mostrar

Zwaar

Zwaar Mostrar

Pesado Mostrar

Licht

Licht Mostrar

Ligero Mostrar

Zetten

Zetten Mostrar

Poner Mostrar

4. Ejercicios

Ejercicio 1: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Nieuwe meubels voor het kantoor

Words to use: lijn, recht, driehoekige, vierkant, hoge, breed, cirkel, licht, rechthoek, zetten

(Muebles nuevos para la oficina)

Ons bedrijf krijgt nieuwe meubels. In de lunchruimte komt een grote tafel. De tafel is niet rond, maar heeft de vorm van een . De poten zijn en het tafelblad is lang en . Naast de tafel we tien stoelen. De stoelen zijn en makkelijk te verplaatsen.

Aan de muur hangt straks een nieuw logo. Het logo heeft een en een . Onder het logo komt een smalle zwarte . In de hoek van de ruimte staat een lamp met een kap. Sommige collega’s vinden de lamp mooi, andere collega’s vinden de lage lamp beter. We zetten deze meubels volgende week in het kantoor.
Nuestra empresa recibirá muebles nuevos. En la sala de descanso habrá una mesa grande. La mesa no es redonda, sino que tiene forma de rectángulo. Las patas son rectas y el tablero de la mesa es largo y ancho. Junto a la mesa colocaremos diez sillas. Las sillas son ligeras y fáciles de mover.

En la pared colgará próximamente un nuevo logotipo. El logotipo tiene un círculo y un cuadrado. Debajo del logotipo habrá una línea negra y estrecha. En la esquina del espacio hay una lámpara con una pantalla triangular. A algunos compañeros les gusta la lámpara alta; otros compañeros prefieren la lámpara baja. Colocaremos estos muebles la semana que viene en la oficina.

  1. Beschrijf de tafel in de lunchruimte: welke vorm heeft hij en hoe is het tafelblad?

    (Describe la mesa en la sala de descanso: ¿qué forma tiene y cómo es el tablero?)

  2. Wat hangt er aan de muur en welke vormen zie je in het logo?

    (¿Qué cuelga en la pared y qué formas ves en el logotipo?)

  3. Welke lamp vind jij mooier: een hoge lamp of een lage lamp? Leg in één of twee zinnen uit waarom.

    (¿Qué lámpara te gusta más: la lámpara alta o la lámpara baja? Explica en una o dos frases por qué.)

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Ik vind deze cirkel mooi en heel simpel. (Me gusta este círculo, es bonito y muy sencillo.)
Dat vierkant op de tafel is te groot voor mij. (Ese cuadrado sobre la mesa es demasiado grande para mí.)
We zetten die rechthoekige tafel voor het raam in de keuken. (Ponemos esa mesa rectangular delante de la ventana de la cocina.)
In dit kantoor loopt een lange, rechte lijn over de vloer. (En esta oficina hay una línea larga y recta en el suelo.)

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ik ___ deze zware doos op de lage tafel.

(Yo ___ esta caja pesada sobre la mesa baja.)

2. Hij ___ dat lichte vierkant op de hoge kast.

(Él ___ ese cuadrado ligero en el armario alto.)

3. Wij ___ deze stoelen in een cirkel in de kamer.

(Nosotros ___ estas sillas en círculo en la habitación.)

4. ___ jij die smalle rechthoek naast dit grote vierkant?

(¿___ tú ese estrecho rectángulo junto a este gran cuadrado?)

Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 5: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Je bent op kantoor. Jij en een collega kiezen een nieuw logo voor jullie afdeling. Jij wilt een simpel logo met één vorm. Zeg welk logo jij mooi vindt en waarom. (Gebruik: de cirkel, simpel, mooi)

(Estás en la oficina. Tú y un/a compañero/a eligen un nuevo logo para vuestro departamento. Tú quieres un logo sencillo con una sola forma. Di qué logo te gusta y por qué. (Usa: de cirkel, simpel, mooi))

Ik vind  

(Ik vind ...)

Ejemplo:

Ik vind de cirkel mooi. Hij is simpel en rustig.

(Ik vind de cirkel mooi. Hij is simpel en rustig.)

2. Je bent in een meubelwinkel en zoekt een kleine tafel voor je studio. Je praat met de verkoper. Zeg welke vorm tafel je wilt en waarom. (Gebruik: de rechthoek, smal, klein)

(Estás en una tienda de muebles y buscas una mesa pequeña para tu estudio. Hablas con el vendedor. Di qué forma de mesa quieres y por qué. (Usa: de rechthoek, smal, klein))

Ik wil graag  

(Ik wil graag ...)

Ejemplo:

Ik wil graag een rechthoekige tafel. De tafel is smal en past in mijn kleine kamer.

(Ik wil graag een rechthoekige tafel. De tafel is smal en past in mijn kleine kamer.)

3. Je plant een teamdag. Jullie willen buiten een spel doen met lijnen op de grond. Leg kort uit welke lijn jij handig vindt voor het spel. (Gebruik: de lijn, recht, makkelijk)

(Estás organizando un día de equipo. Queréis hacer un juego al aire libre con líneas en el suelo. Explica brevemente qué línea te parece útil para el juego. (Usa: de lijn, recht, makkelijk))

Voor het spel  

(Voor het spel ...)

Ejemplo:

Voor het spel wil ik een rechte lijn op de grond. Dat is makkelijk voor iedereen.

(Voor het spel wil ik een rechte lijn op de grond. Dat is makkelijk voor iedereen.)

4. Je bent thuis en hangt een nieuwe lamp op. Je partner vraagt: 'Hoe ziet de lamp eruit?' Beschrijf kort de vorm van de lamp. (Gebruik: het vierkant, hoog, licht)

(Estás en casa y cuelgas una lámpara nueva. Tu pareja pregunta: '¿Cómo es la lámpara?' Describe brevemente la forma de la lámpara. (Usa: het vierkant, hoog, licht))

De lamp is  

(De lamp is ...)

Ejemplo:

De lamp is vierkant. Hij is hoog en geeft veel licht.

(De lamp is vierkant. Hij is hoog en geeft veel licht.)

Ejercicio 6: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 4 o 5 líneas sobre las formas y los muebles en tu oficina o casa y di qué forma te parece la más bonita.

Expresiones útiles:

In mijn kantoor/huis staat... / Ik vind deze vorm mooi, omdat... / Aan de muur hangt... / Naast de tafel staat...

Oefening 7: Ejercicio de conversación

Instructie:

  1. Beschrijf de afbeeldingen en vergelijk ze. (Describe las imágenes y compáralas.)
  2. Maak een dialoog waarin je naar voorkeuren vraagt. Kleinere of grotere auto's, .... ? (Haz un diálogo preguntando por preferencias. ¿Coches más pequeños o más grandes, ...?)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Deze auto is klein en oud.

Este coche es pequeño y viejo.

Die auto is groter en nieuwer.

Ese coche es más grande y más nuevo.

De jongens dragen bredere broeken.

Los chicos están usando pantalones más anchos.

Welke auto heb je liever?

¿Qué coche prefieres?

Ik geef de voorkeur aan een kleinere maar modernere auto.

Prefiero un coche más pequeño pero más moderno.

Ik geef de voorkeur aan oude auto's.

Prefiero los coches antiguos.

Ik geef de voorkeur aan gebakken voedsel boven gefrituurd voedsel.

Prefiero la comida al horno, en lugar de la comida frita.

...