Linda omschrijft haar nieuwe ochtendroutine, met koffie.
Linda describe su nueva rutina matutina, con café.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra Traducción
Om vier uur opstaan Levantarse a las cuatro
De wekker gaat Suena el despertador
Een kop koffie pakken Tomar una taza de café
Wakker worden Despertarse
Mascara opdoen Ponerse máscara de pestañas
Koffie klaarzetten voor iemand Preparar café para alguien
Naar het werk gaan Ir al trabajo
Gaan ontbijten Ir a desayunar
Sinds ik nieuwslezeres ben in de ochtendshow, is mijn ochtendroutine veranderd. (Desde que soy presentadora en el programa matinal, mi rutina de la mañana ha cambiado.)
Om vier uur ’s ochtends gaat mijn wekker af en dan sta ik op. (A las cuatro de la mañana suena mi despertador y entonces me levanto.)
Daarna ga ik naar het koffiezetapparaat voor een cappuccino. (Después voy a la cafetera a por un capuchino.)
Alles ligt al klaar van de avond ervoor, zodat ik snel kan vertrekken. (Todo ya está preparado desde la noche anterior para que pueda salir rápido.)
Als de kleine wakker wordt, heb ik een probleem, want dan gaat alles langzamer. (Cuando el pequeño se despierta, tengo un problema, porque entonces todo va más despacio.)
Ik doe mascara op en pak mijn koffie. (Me pongo máscara de pestañas y cojo mi café.)
Dan stap ik in de auto en rijd ik naar mijn werk. (Luego me subo al coche y conduzco hacia mi trabajo.)
Ik ontbijt niet thuis in de vroege ochtend. (No desayuno en casa a primera hora de la mañana.)
Ik ga pas ontbijten als ik klaar ben met werken. (No desayuno hasta que termino de trabajar.)
Daarna ga ik naar de studio: het nieuws krijg je van Merel. (Después voy al estudio: las noticias las presenta Merel.)

Preguntas de comprensión:

  1. Hoe laat gaat de wekker in de ochtend?

    (¿A qué hora suena el despertador por la mañana?)

  2. Wat doet zij eerst nadat ze is opgestaan?

    (¿Qué hace ella primero después de haberse levantado?)

  3. Wanneer gaat zij ontbijten?

    (¿Cuándo va ella a desayunar?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Dagelijkse ochtendroutine

Rutina matutina diaria
1. Liam: Heb je het gehoord van Linda? Zij staat om vier uur op! (¿Has oído lo de Linda? ¡Se levanta a las cuatro!)
2. Emma: Ja joh! Dat kan ik echt niet, ik slaap tot acht uur. (¡No me lo puedo creer! Yo no podría, duermo hasta las ocho.)
3. Liam: Ik sta op om negen uur. Ik scheer me en ik ontbijt daarna. (Yo me levanto a las nueve. Me afeito y luego desayuno.)
4. Emma: Ik ook! Ik ontbijt altijd en ik pak er ook een kop koffie bij. (¡Yo también! Siempre desayuno y además tomo una taza de café.)
5. Liam: Jij scheert je gezicht ook? (¿Tú también te afeitas la cara?)
6. Emma: Nee grapjas. Ik was me, ik doe mascara op en ik zet koffie klaar. (No, no seas gracioso. Me lavo, me pongo rímel y preparo el café.)
7. Liam: Ah zo. Ik ga, net als Linda, ook met de auto naar mijn werk. (Ah, ya. Yo voy al trabajo en coche, igual que Linda.)
8. Emma: Zullen we morgen samen met de fiets naar het werk gaan in plaats van met de auto? (¿Vamos mañana en bici al trabajo juntas en lugar de ir en coche?)
9. Liam: Ja, dat is goed! Zo begint onze ochtendroutine ontspannen en gezond. (Sí, ¡me parece bien! Así nuestra rutina matutina empieza relajada y sana.)

1. Lees de dialoog. Wat doen Liam en Emma?

(Lee el diálogo. ¿Qué hacen Liam y Emma?)

2. Hoe laat staat Linda op?

(¿A qué hora se levanta Linda?)

Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. Hoe ziet jouw ochtend er meestal uit op een werkdag? Noem twee of drie dingen die je doet voordat je naar je werk gaat.
    ¿Cómo suele ser tu mañana en un día laborable? Nombra dos o tres cosas que haces antes de ir a trabajar.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Hoe reis je normaal naar je werk of naar school, en waarom kies je voor dat vervoer?
    ¿Cómo sueles desplazarte al trabajo o a la escuela, y por qué eliges ese medio de transporte?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Wat doe je graag ’s avonds om te ontspannen voordat je gaat slapen?
    ¿Qué te gusta hacer por la noche para relajarte antes de dormir?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Heb je een gewoonte in je dagelijkse routine die je wilt veranderen? Welke en waarom?
    ¿Tienes algún hábito en tu rutina diaria que quieras cambiar? ¿Cuál y por qué?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 4: Práctica en contexto

Instrucción: Vertaal de liedjestekst en luister naar de originele versie.

  1. https://songteksten.net/lyric/1648/32812/herman-van-veen/opzij.html
  2. https://www.youtube.com/watch?v=fJvCMP90ylI