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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
Een berg kleding in de drukste winkelstraten van Nederland, de Kalverstraat in Amsterdam, om mensen bewust te maken van het Fast Fashion probleem.
Una montaña de ropa en las calles comerciales más concurridas de los Países Bajos, la Kalverstraat en Ámsterdam, para concienciar a la gente sobre el problema de la moda rápida.

Ejercicio 1: Bingo de palabras

Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.

Palabra Traducción
de spijkerbroek los vaqueros
de kleding la ropa
de mode la moda
de kledingwinkels las tiendas de ropa
goedkoper más barato
uitverkocht agotado
de shirtjes las camisetas

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.

Een dialoog in een kledingwinkel op de Kalverstraat in Amsterdam. De klant vraagt naar kleding, maten en prijzen terwijl de verkoper helpt met stijladvies.

Un diálogo en una tienda de ropa en la Kalverstraat de Ámsterdam. El cliente pregunta por ropa, tallas y precios mientras el vendedor ayuda con asesoramiento de estilo.
1. Verkoper: Goedemorgen, hoe kan ik u helpen? (Buenos días, ¿en qué puedo ayudarle?)
2. Maria: Hallo, ik zoek een spijkerbroek. Heeft u maat 38? (Hola, estoy buscando unos vaqueros. ¿Tiene la talla 38?)
3. Verkoper: We hebben een spijkerbroek in maat 38. Die past goed bij een bloes. (Tenemos unos vaqueros en talla 38. Van bien con una blusa.)
4. Maria: Ik wil liever een lichte kleur. (Prefiero un color claro.)
5. Verkoper: U kunt een beige broek nemen met een zwarte riem en een blauw T-shirt. (Puede tomar un pantalón beige con un cinturón negro y una camiseta azul.)
6. Maria: Goed idee. Heeft u ook een jas en een hoed? (Buena idea. ¿Tiene también una chaqueta y un sombrero?)
7. Verkoper: Ja, dat kan. Een trui is ook mooi. (Sí, eso es posible. Un suéter también es bonito.)
8. Maria: Kunt u mij laarzen aanraden die erbij passen? (¿Puede recomendarme unas botas que combinen?)
9. Verkoper: Neem bruine laarzen of schoenen. Dat is mooi en fijn. (Tome botas o zapatos marrones. Eso es bonito y cómodo.)
10. Maria: Prima! Kan ik met pin betalen? (¡Perfecto! ¿Puedo pagar con tarjeta?)
11. Verkoper: Ja, dat kan. De prijs is 150 euro. (Sí, puede. El precio es de 150 euros.)

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. Wat zoekt Maria in de winkel?

(¿Qué busca María en la tienda?)

2. Welke kleur broek wil Maria liever?

(¿Qué color de pantalón prefiere María?)

3. Wat raadt de verkoper aan om te combineren met een beige broek?

(¿Qué recomienda el vendedor combinar con un pantalón beige?)

4. Hoe kan Maria betalen?

(¿Cómo puede pagar María?)

Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.

  1. Welk kledingstuk zoekt Maria in de winkel?
    2. ¿Qué prenda de ropa busca María en la tienda?
  2. Welke kleur broek wil Maria het liefst?
    3. ¿Qué color de pantalón prefiere María?
  3. Welke accessoires raadt de verkoper aan bij een beige broek?
    4. ¿Qué accesorios recomienda el vendedor con un pantalón beige?
  4. Wat is jouw favoriete kleur kleding om te dragen?
    5. ¿Cuál es tu color de ropa favorito para llevar?