Forma per dare istruzioni informali con tu.
(Forme pour donner des instructions informelles avec
- -are → -a, -ere/-ire → -i.
| Infinito (Infinitif) | Imperativo (tu) (Impératif (tu)) | Esempio (Exemple) |
|---|---|---|
| Mettere (Mettre) | Metti (Mets) | Metti la frutta nel carrello. (Mets les fruits dans le chariot.) |
| Prendere (Prendre) | Prendi (Prends) | Prendi il succo dal frigo. (Prends le jus dans le frigo.) |
| Aprire (Ouvrir) | Apri (Ouvre) | Apri i biscotti per la merenda. (Ouvre les biscuits pour le goûter.) |
| Fare (Faire) | Fai / Fa' (Fais) | Fai la lista della spesa. (Fais la liste des courses.) |
| Dare (Donner) | Dai / Da' (Donne) | Dai la carta vantaggi in cassa. (Donne la carte de fidélité à la caisse.) |
| Stare (Rester) | Stai / Sta' (Reste) | Stai qui vicino alla cassa. (Reste ici près de la caisse.) |
| Andare (Aller) | Vai / Va' (Va) | Va' alla panetteria subito. (Va à la boulangerie tout de suite.) |
| Dire (Dire) | Di' (Dis) | Di' al cassiere grazie. (Dis merci au caissier.) |
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. ___ un carrello e metti la frutta qui.
___ un chariot et mets les fruits ici.2. ___ in panetteria e compra i biscotti, per favore.
___ à la boulangerie et achète les biscuits, s'il te plaît.3. ___ la lista della spesa prima di uscire.
___ la liste des courses avant de sortir.4. ___ al cassiere che vuoi pagare con la carta.
___ au caissier que tu veux payer par carte.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Récris les phrases en les transformant en instructions informelles à la deuxième personne du singulier (impératif). Exemple : « Tu prends le pain. » → « Prends le pain. »
-
Tu metti la frutta nel carrello.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleMetti la frutta nel carrello.(Mets les fruits dans le chariot.)
-
Tu prendi il succo dal frigo.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExemplePrendi il succo dal frigo.(Prends le jus dans le frigo.)
-
Tu apri i biscotti per la merenda.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleApri i biscotti per la merenda.(Ouvre les biscuits pour le goûter.)
-
Tu fai la lista della spesa.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleFai la lista della spesa.(Fais la liste des courses.)
-
Tu dai la carta vantaggi in cassa.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleDai la carta vantaggi in cassa.(Donne la carte avantages à la caisse.)
-
Tu vai alla panetteria subito.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleVa' alla panetteria subito.(Va à la boulangerie tout de suite.)
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: À tour de rôle, donne des instructions au partenaire pour trouver et acheter les produits.
- Quali cose devono andare nella lista della spesa oggi e perché? (Quelles choses doivent être sur la liste des courses aujourd’hui et pourquoi ?)
- In che ordine vai nel supermercato: frutta, verdura, panetteria, carne o pesce? Spiega perché: è più veloce, comodo o economico? (Dans quel ordre vas-tu dans le supermarché : fruits, légumes, boulangerie, viande ou poisson ? Explique pourquoi : c’est plus rapide, plus pratique ou plus économique ?)
- Fai la lista della spesa. (Fais la liste des courses.)
- Prendi il carrello della spesa. (Prends le chariot de courses.)
- Metti la frutta e la verdura nel carrello. (Mets les fruits et les légumes dans le chariot.)
- Prendi / compra / metti… (Prends / achète / mets…)
- Vai / va'… (Va / va’…)
- Dai / di'… (Donne / di’…)
