A1.33 - Vaisselle - Exercices
Obtenez votre livreExercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen 
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Invito a cena da Marco
Marco invita tre colleghi a cena a casa sua. Vuole una tavola semplice ma curata. Prima stende la nel soggiorno. Poi mette un piano per ogni persona e, se c'è la pasta, un piatto fondo sopra il piano. Davanti a ogni piatto posa un bianco. A sinistra del piatto c'è la ; a destra il e il . In alto a destra, vicino al piatto, Marco sistema un per l'acqua e un calice per il vino.
In cucina la con la pasta è sul fornello e la padella con le verdure è vicina. Il pane è in una sul tavolo, davanti ai piatti. Le posate di riserva sono in un cassetto sotto il piano di lavoro. Quando tutto è pronto, Marco guarda la tavola e pensa: “Ora la tavola è pronta, gli ospiti possono arrivare!”Marco invite trois collègues à dîner chez lui. Il veut une table simple mais soignée. D’abord, il étale la nappe dans le salon. Puis il met une assiette plate pour chaque personne et, s’il y a des pâtes, une assiette creuse au-dessus de l’assiette plate. Devant chaque assiette, il pose une serviette blanche. À gauche de l’assiette, il y a la fourchette ; à droite, le couteau et la cuillère. En haut à droite, près de l’assiette, Marco place un verre pour l’eau et un verre à vin.
Dans la cuisine, la casserole avec les pâtes est sur le feu et la poêle avec les légumes est à côté. Le pain est dans un bol sur la table, devant les assiettes. Les couverts de réserve sont dans un tiroir sous le plan de travail. Quand tout est prêt, Marco regarde la table et pense : « Maintenant, la table est prête, les invités peuvent arriver ! »
Exercice 3:
Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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1. Dove sono le posate che la persona usa per preparare la tavola?
2. Che cosa mette la persona davanti a ogni piatto?
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Ieri sera ___ ___ i bicchieri e li ho messi qui sul tavolo.
(Hier soir, ___ ___ les verres et je les ai mis ici sur la table.)2. Dopo il lavoro ___ ___ tutte le ciotole e le abbiamo portate lì in sala da pranzo.
(Après le travail, ___ ___ tous les bols et nous les avons apportés là, dans la salle à manger.)3. Quando sono arrivati gli ospiti, tu ___ già ___ il bicchiere vicino al loro piatto.
(Quand les invités sont arrivés, tu ___ déjà ___ le verre près de leur assiette.)
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Preparare la tavola per gli amici
Marco: Montrer Laura, puoi preparare la tavola? Gli amici arrivano tra dieci minuti.
(Laura, peux-tu préparer la table ? Les amis arrivent dans dix minutes.)
Laura: Montrer Sì, metto la tovaglia e poi i piatti e i bicchieri.
(Oui, je mets la nappe puis les assiettes et les verres.)
Marco: Montrer Perfetto, io prendo le posate: forchette, coltelli e cucchiai.
(Parfait, je prends les couverts : fourchettes, couteaux et cuillères.)
Laura: Montrer Metto anche un tovagliolo per ogni piatto, così la tavola è pronta.
(Je mets aussi une serviette pour chaque assiette, comme ça la table est prête.)
Questions ouvertes:
1. Che cosa mette Laura sulla tavola?
Qu’est-ce que Laura met sur la table ?
Colazione a casa con la famiglia
Giulia: Montrer Paolo, puoi mettere le tazze sul tavolo? Il caffè è pronto nella pentola piccola.
(Paolo, peux-tu mettre les tasses sur la table ? Le café est prêt dans la petite casserole.)
Paolo: Montrer Va bene, metto le tazze e i cucchiai, ma non vedo le ciotole per il latte.
(D’accord, je mets les tasses et les cuillères, mais je ne vois pas les bols pour le lait.)
Giulia: Montrer Sono qui, vicino alla padella; riempi le ciotole e poi portale in tavola.
(Ils sont ici, près de la poêle ; remplis les bols puis apporte-les à table.)
Paolo: Montrer Ok, adesso abbiamo piatti, tazze, ciotole e posate: possiamo fare colazione.
(Ok, maintenant nous avons des assiettes, des tasses, des bols et des couverts : nous pouvons prendre le petit-déjeuner.)
Questions ouvertes:
1. Che cosa manca sulla tavola all’inizio del dialogo?
Qu’est-ce qui manque sur la table au début du dialogue ?
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
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1. Inviti due amici a cena a casa tua. Un amico arriva prima e ti chiede: “Come posso aiutare?”. Chiedi di preparare la tavola. (Usa: Preparare la tavola, il piatto, la forchetta)
(Tu invites deux amis à dîner chez toi. Un ami arrive plus tôt et te demande : « Comment je peux aider ? ». Demande-lui de préparer la table. (Utilise : Préparer la table, l’assiette, la fourchette))Per favore, puoi
(S’il te plaît, tu peux ...)Exemple:
Per favore, puoi preparare la tavola con il piatto e la forchetta?
(S’il te plaît, tu peux préparer la table avec l’assiette et la fourchette ?)2. Sei a casa di amici in Italia. La cena è pronta, ma la tavola non è apparecchiata. Chiedi gentilmente dove sono le stoviglie. (Usa: Il piatto, il bicchiere, dove sono)
(Tu es chez des amis en Italie. Le dîner est prêt, mais la table n’est pas dressée. Demande gentiment où sont la vaisselle. (Utilise : L’assiette, le verre, où sont))Scusa, dove sono
(Excuse-moi, où sont ...)Exemple:
Scusa, dove sono il piatto e il bicchiere?
(Excuse-moi, où sont l’assiette et le verre ?)Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Ciao! Sono Giulia. Stasera arriviamo da te alle 20:00 😊
Io porto il dolce. Tu hai piatti, bicchieri e posate per 4 persone?
Se ti manca qualcosa, dimmi cosa devo comprare. Ah: dove metti la tovaglia e i tovaglioli? Nel cassetto? Nel mobile?
A dopo!
Salut ! Je suis Giulia. Ce soir, on arrive chez toi à 20:00 😊
Moi, j’apporte le dessert. Tu as des assiettes, des verres et des couverts pour 4 personnes ?
S’il te manque quelque chose, dis-moi ce que je dois acheter. Ah : où est-ce que tu mets la nappe et les serviettes ? Dans le tiroir ? Dans le meuble ?
À tout à l’heure !
Phrases utiles:
-
Sì, ho ... per quattro persone.
(Oui, j’ai ... pour quatre personnes.)
-
La/Il ... è nel/nel/la ...
(La/Le ... est dans le/la ...)
-
Mi manca ..., puoi comprare ...?
(Il me manque ..., tu peux acheter ... ?)
Salut Giulia ! Oui, j’ai des assiettes, des verres et des couverts pour 4 personnes. La nappe est dans le meuble de la cuisine et les serviettes sont dans le tiroir à côté des couverts. Il me manque seulement le bol pour le pain : tu peux acheter une pagnotta, s’il te plaît ? À tout à l’heure !
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