Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot | Traduction |
---|---|
la lista della spesa | la liste de course |
la carne | la viande |
il pesce | le poisson |
le uova | les œufs |
il latte | le lait |
il formaggio | le fromage |
la frutta | les fruits |
le verdure | les légumes |
la pasta | les pâtes |
il pane | le pain |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Una coppia sta scrivendo la lista della spesa e discutono che cosa comprare per la cena e quali cibi mancano.
1. | Fabio: | Amore, sto facendo la lista della spesa. Ti serve qualcosa? | (Amore, je fais la liste des courses. Tu as besoin de quelque chose ?) |
2. | Anna: | Sì, stasera voglio la carne con un po' di verdure. Puoi prenderle? | (Oui, ce soir je veux de la viande avec un peu de légumes. Tu peux les prendre ?) |
3. | Fabio: | Ma non mangiamo pesce da un po'. Cosa ne dici se prendo del salmone invece? Così domani siamo più leggeri. | (Mais nous ne mangeons pas de poisson depuis un moment. Que dirais-tu si je prends du saumon à la place ? Comme ça demain on sera plus léger.) |
4. | Anna: | Ah, già, domani andiamo al ristorante. Va bene allora. | (Ah, c’est vrai, demain nous allons au restaurant. D'accord alors.) |
5. | Fabio: | Ti prendo qualcosa per il pranzo? | (Je te prends quelque chose pour le déjeuner ?) |
6. | Anna: | Sì, prendimi un pacco di pasta, per favore. | (Oui, prends-moi un paquet de pâtes, s'il te plaît.) |
7. | Fabio: | Ok, allora ho segnato: pesce, verdura, pasta. Manca qualcos'altro? | (Ok, alors j’ai noté : poisson, légumes, pâtes. Il manque quelque chose d’autre ?) |
8. | Anna: | Mancano i biscotti e il latte per la colazione. | (Il manque les biscuits et le lait pour le petit-déjeuner.) |
9. | Fabio: | Va bene, li segno. Vieni con me al supermercato? | (D’accord, je les note. Tu viens avec moi au supermarché ?) |
10. | Anna: | Mi cambio e poi andiamo. | (Je me change et puis on y va.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Cosa vuole mangiare Anna stasera?
(Que veut manger Anna ce soir ?)2. Perché Fabio propone di prendere il pesce?
(Pourquoi Fabio propose-t-il de prendre du poisson ?)3. Cosa deve comprare Fabio per il pranzo di domani?
(Qu'est-ce que Fabio doit acheter pour le déjeuner de demain ?)4. Quali prodotti mancano ancora nella lista della spesa secondo Anna?
(Quels produits manquent encore dans la liste de courses selon Anna ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Quali prodotti ti piace comprare quando vai al supermercato?
- Come prepari di solito la lista della spesa? Usi carta e penna o il telefono?
- Cosa cucini di solito quando vuoi fare una cena leggera e salutare?
- Quando sei al supermercato, cosa chiedi al cassiere o al personale per trovare un prodotto?
Exercice 5: Pratique en contexte
Instruction: Che cosa metti nel carrello della spesa? Scegli 5 prodotti.