Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2: Preparación del examen (Audio)
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Hinweis der Stadt: Familienangebot im Zoo
Rellena los huecos: Afrika, Fluss, reservieren, Giraffen, unternehmen, gefährlich, Elefanten, Affen, früh, Asien
(Aviso de la ciudad: oferta familiar en el zoo)
Am Sonntag gibt es im Zoo ein Familienangebot: Kinder können bei einer kurzen Führung Tiere aus und sehen. Auf dem Plan stehen die , und . Bitte bleiben Sie auf den Wegen; die Tiere sind wild und manchmal . Wer später noch etwas möchte, findet am einen Imbiss und einen Spielplatz.
Tipp: Kommen Sie , dann ist es weniger voll. Für Gruppen kann man Tickets vorab online . Bei schlechtem Wetter ist das Tropenhaus geöffnet. Fragen Sie am Eingang nach dem Lageplan.El domingo hay en el zoo una oferta familiar: los niños pueden ver, en una breve visita guiada, animales de África y Asia. En el programa están los elefantes, las jirafas y los monos. Por favor, permanezcan en los caminos; los animales son salvajes y a veces peligrosos. Quien después quiera hacer algo más, encontrará junto al río un puesto de comida y un parque infantil.
Consejo: Vengan temprano, entonces habrá menos gente. Para grupos se pueden reservar entradas por adelantado en línea. Con mal tiempo, la casa tropical está abierta. Pregunten en la entrada por el plano del recinto.
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Welche Tiere und Bereiche würden Sie mit Ihrer Familie oder mit Freunden im Zoo besuchen und warum?
(¿Qué animales y zonas visitarían con su familia o con amigos en el zoo y por qué?)
Ejercicio 3: Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
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(La familia planea la visita al zoológico para el fin de semana.) |
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(Quieren ir a ver a los leones al principio.) |
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(En el río se pueden ver monos.) |
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Am Samstag ___ wir mit der Familie einen Ausflug in den Zoo.
(El sábado ___ hacemos una excursión al zoológico con la familia.)2. Letztes Wochenende ___ ___ im Tierpark viel unternommen und die Elefanten gesehen.
(El fin de semana pasado ___ ___ hicimos muchas cosas en el parque de animales y vimos a los elefantes.)3. ___ uns zuerst zu den Giraffen gehen und danach den Löwen besuchen.
(___ primero a las jirafas y después visitamos al león.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Ejercicio 6: Preguntas de debate (IA+)
Instrucción: Hablar: traducir y responder (IA+)
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Expresiones útiles:
Lass uns am Samstag in den Zoo gehen. / Wir können dort etwas unternehmen und viele Tiere sehen. / Lass die Kinder ein Foto machen.
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Sie möchten am Wochenende mit der Familie in den Zoo gehen. Was planen Sie, und wann treffen Sie sich?
Quieren ir al zoológico el fin de semana con la familia. ¿Qué planean y cuándo se encuentran?
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Welche Tiere sehen Sie im Zoo gern, und welche Landschaft im Zoo finden Sie interessant, zum Beispiel Dschungel oder Wüste?
¿Qué animales le gusta ver en el zoológico y qué paisaje del zoológico le parece interesante, por ejemplo, selva o desierto?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (IA+)
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Hi Alex, hier ist Nina. Wir wollen am Samstag mit den Kindern in den Zoo Leipzig gehen. Lass uns uns um 10:00 am Eingang treffen. Was meinst du: erst zu den Giraffen und Elefanten oder lieber ins tropische Haus am Fluss? Bringst du Snacks mit? Und kannst du bitte online die Tickets kaufen?
Hola Alex, soy Nina. Queremos ir el sábado con los niños al Zoo de Leipzig. Quedemos a las 10:00 en la entrada. ¿Qué te parece: primero a las jirafas y elefantes o mejor a la casa tropical junto al río? ¿Traes snacks? Y, por favor, ¿puedes comprar las entradas online?
Frases útiles:
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Lass uns um … Uhr ... treffen.
(Quedemos a las … en punto para ...)
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Ich finde, wir sollten zuerst …, weil …
(Yo creo que deberíamos primero …, porque …)
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Ich kann … mitbringen / übernehmen.
(Puedo traerme … / encargarme de …)
Hola Nina, ¡suena genial! Quedemos a las 10:00 en la entrada. Yo creo que vamos primero a ver las jirafas y los elefantes y después a la casa tropical junto al río. Yo traigo snacks y agua. Compro las entradas online esta noche. ¿Quieres que compre un billete familiar para todos?