Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
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| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Der Zoo | El zoológico |
| Der Tierpark | El parque de animales |
| Der Besuch | La visita |
| Die Tiere | Los animales |
| Der Artenschutz | La protección de especies |
| Die Bildung | La educación |
| Der Lieblingsort | El lugar favorito |
| Die Veränderung | El cambio |
1. Wann wurde der Zoo Leipzig gegründet?
(¿Cuándo fue fundado el Zoo de Leipzig?)2. Worum geht es im neuen Zukunftskonzept?
(¿De qué trata el nuevo concepto de futuro?)3. Welche Aussage passt zum Umbau im Zoo?
(¿Qué afirmación encaja con la remodelación en el zoológico?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
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Zwei Freunde treffen sich zufällig im Zoo Leipzig – Familienausflug
| 1. | Friedrich: | Ach, hallo! Ihr seid auch hier? | (Ah, ¡hola! ¿Vosotros también estáis aquí?) |
| 2. | Anna: | Ja, wir haben heute schon viel mit unseren Kindern unternommen. Wir haben bei den Elefanten angefangen und sie lange beobachtet. | (Sí, hoy ya hemos hecho muchas cosas con nuestros hijos. Empezamos con los elefantes y los observamos durante mucho tiempo.) |
| 3. | Friedrich: | Meine Kinder mochten besonders die Giraffen und die Affen im Dschungel. | (A mis hijos les gustaron especialmente las jirafas y los monos en la selva.) |
| 4. | Anna: | Unser Favorit bisher ist das indopazifische Riffaquarium. | (Nuestro favorito hasta ahora es el acuario del arrecife indopacífico.) |
| 5. | Friedrich: | Habt ihr auch Tiger aus Asien gesehen? | (¿También habéis visto tigres de Asia?) |
| 6. | Anna: | Ja. Danach sind wir durch die tropische Landschaft am Fluss ins Gondwanaland gegangen. | (Sí. Después fuimos por el paisaje tropical junto al río hasta Gondwanaland.) |
| 7. | Friedrich: | Ein Tipp von mir: Geht früh zu den Giraffen, später wird es richtig voll. | (Un consejo mío: id temprano a ver las jirafas, más tarde se llena de verdad.) |
| 8. | Anna: | Gute Idee. Wir empfehlen auch die Wüstenlandschaft. | (Buena idea. También recomendamos el paisaje desértico.) |
| 9. | Friedrich: | Lasst uns später zusammen etwas am Imbiss essen! | (¡Comamos algo juntos más tarde en el puesto de comida!) |
| 10. | Anna: | Das klingt super! Dann habt noch einen tollen Familienausflug im Zoo. Bis später! | (¡Suena genial! Entonces, que tengáis una excursión familiar estupenda en el zoo. ¡Hasta luego!) |
1. Welche Tiere haben Annas Familie am Anfang lange beobachtet?
(¿Qué animales observó durante mucho tiempo al principio la familia de Anna?)2. Warum soll man laut Friedrich früh zu den Giraffen gehen?
(¿Por qué, según Friedrich, hay que ir temprano a ver las jirafas?)Ejercicio 3: Utiliza el sitio web
Instrucción: Planeas para el fin de semana una excursión familiar al zoo de Leipzig.
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Show/hide translationsTask: Schreibe einen kurzen Besuchsplan: 1) Öffnungszeit für euren Tag, 2) zwei Erlebniswelten, 3) drei Tiere und 4) eine Aktivität für Kinder; nutze Lass uns...!.
URL: Zoo Leipzig
Use in your answer: Öffnungszeiten / Afrika / Asien / Gondwanaland / Löwen / Elefanten