Ein Familienrezept der vielleicht besten Berliner Currywurst.
Una receta familiar de la que quizá sea la mejor Currywurst berlinesa.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.

Palabra Traducción
Der Vater El padre
Die Wurst La salchicha
Die Currywurst La currywurst
Verkaufen Vender
Die Sauce La salsa
Das Rezept La receta
Das Fleisch La carne
Mein Vater ist neunzehnhundertneunundvierzig nach Berlin gekommen. (Mi padre llegó a Berlín en mil novecientos cuarenta y nueve.)
Von seinem Geld kaufte er sich einen Wurstkessel. (Con su dinero se compró un caldero para cocinar salchichas.)
Am ersten Tag verkaufte er achtundvierzig Würstchen. (El primer día vendió cuarenta y ocho salchichas.)
Neunzehnhundertfünfundfünfzig sagte meine Mutter, dass die Menschen nun Wurst mit Ketchup haben wollen. (En mil novecientos cincuenta y cinco, mi madre dijo que la gente ahora quería salchichas con kétchup.)
Sie machte die Sauce selbst. (Ella hacía la salsa ella misma.)
"Ich habe das Geheimrezept an meinen Sohn weitergegeben. Wir haben viel zusammen geübt." ("Le pasé la receta secreta a mi hijo. Practicamos mucho juntos.")
Diese Rezeptur wird heute noch verwendet. (Esta receta todavía se usa hoy en día.)
"Es gibt nichts Besseres als das Original." ("No hay nada mejor que el original.")
"Wir sind eigentlich fleischlos, aber die Berliner Currywurst gönnen wir uns ab und zu." ("En realidad no comemos carne, pero de vez en cuando nos damos el gusto con la currywurst berlinesa.")
"Ich komme aus Malaysia. Wir lieben Curry und diese Wurst ist sehr gut." ("Soy de Malasia. Nos encanta el curry y esta salchicha está muy buena.")

1. Wann ist der Vater nach Berlin gekommen?

(¿Cuándo llegó el padre a Berlín?)

2. Was kaufte sich der Vater von seinem Geld?

(¿Qué se compró el padre con su dinero?)

3. Was sagt die Mutter im Jahr neunzehnhundertfünfundfünfzig über die Kunden?

(¿Qué dice la madre en el año mil novecientos cincuenta y cinco sobre los clientes?)

4. Wie beschreibt eine Person ihre Essgewohnheiten im Text?

(¿Cómo describe una persona sus hábitos alimenticios en el texto?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Willkommen in Berlin: Currywurst probieren

Bienvenido a Berlín: probar la Currywurst
1. Fynn: Willkommen in Berlin! Heute willst du Currywurst probieren, oder? (¡Bienvenido a Berlín! Hoy quieres probar la Currywurst, ¿verdad?)
2. Stephanie: Ja, ich möchte eine echte Berliner Currywurst essen! (¡Sí, quiero comer una auténtica Currywurst berlinesa!)
3. Fynn: Wir könnten zuerst durch Mitte gehen und uns das Pergamonmuseum ansehen. (Podríamos primero pasear por Mitte y ver el Museo de Pérgamo.)
4. Stephanie: Das klingt gut. Und danach hätte ich gern etwas zum Mitnehmen. (Suena bien. Y después me gustaría algo para llevar.)
5. Fynn: Ich empfehle einen Imbissstand in Mitte. Dort gibt es Bratwurst, Currywurst und Pommes. (Te recomiendo un puesto de comida en Mitte. Allí ponen Bratwurst, Currywurst y patatas fritas.)
6. Stephanie: Perfekt, ich möchte eine Portion Currywurst mit Pommes zum Mitnehmen. (Perfecto, quiero una ración de Currywurst con patatas fritas para llevar.)
7. Fynn: Wir können alles mitnehmen und im Park zusammen essen. (Podemos llevarlo todo y comer juntos en el parque.)
8. Stephanie: Ist das teuer oder eher günstig für ein schnelles Mittagessen? (¿Es caro o más bien económico para un almuerzo rápido?)
9. Fynn: Keine Sorge, es ist günstig, lecker und sehr typisch für Berlin. (No te preocupes, es económico, sabroso y muy típico de Berlín.)
10. Stephanie: Super, dann probieren wir heute das Beste von Berlin. (Genial, entonces hoy probaremos lo mejor de Berlín.)

1. Was möchte Stephanie genau bestellen?

(¿Qué quiere pedir exactamente Stephanie?)

2. Wo wollen Fynn und Stephanie das Essen essen?

(¿Dónde quieren Fynn y Stephanie comer la comida?)

Ejercicio 3: Práctica en contexto

Instrucción: Schauen Sie sich dieses Currywurst-Rezept an und versuchen Sie es nachzukochen.

  1. https://www.stoneline.de/rezepte/currywurst-selber-machen