Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Jak to działa?
Poprzedni Następny
A2.20 - Rodzinna wycieczka do zoo
A2.20 - Rodzinna wycieczka do zoo
A2.20 - Rodzinna wycieczka do zoo

A2.20 - Rodzinna wycieczka do zoo - Ćwiczenia

Familienausflug in den Zoo

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Lass uns gehen! — Komm, wir gehen! (Chodźmy! — Chodź, idziemy!)
Lass das bitte! — Hör damit auf! (Przestań, proszę! — Przestań z tym!)
etwas unternehmen — einen Ausflug machen (coś robić — wybrać się na wycieczkę)
die Wüste — eine sehr trockene Landschaft (pustynia — bardzo suchy krajobraz)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu (Audio)

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Hinweis der Stadt: Familienangebot im Zoo

Wypełnij luki: Asien, Elefanten, Giraffen, gefährlich, unternehmen, Afrika, reservieren, Affen, früh, Fluss

(Ogłoszenie miasta: oferta rodzinna w zoo)

Am Sonntag gibt es im Zoo ein Familienangebot: Kinder können bei einer kurzen Führung Tiere aus und sehen. Auf dem Plan stehen die , und . Bitte bleiben Sie auf den Wegen; die Tiere sind wild und manchmal . Wer später noch etwas möchte, findet am einen Imbiss und einen Spielplatz.

Tipp: Kommen Sie , dann ist es weniger voll. Für Gruppen kann man Tickets vorab online . Bei schlechtem Wetter ist das Tropenhaus geöffnet. Fragen Sie am Eingang nach dem Lageplan.
W niedzielę w zoo jest oferta rodzinna: dzieci mogą podczas krótkiego oprowadzania zobaczyć zwierzęta z Afryki i Azji. W planie są słonie, żyrafy i małpy. Prosimy pozostać na ścieżkach; zwierzęta są dzikie i czasami niebezpieczne. Kto później chciałby jeszcze coś porobić, znajdzie nad rzeką bar z przekąskami i plac zabaw.

Wskazówka: Przyjdźcie wcześnie, wtedy jest mniej tłoczno. Dla grup można wcześniej zarezerwować bilety online. Przy złej pogodzie jest otwarty Pawilon Tropikalny. Zapytajcie przy wejściu o plan terenu.

  1. Welche Tiere und Bereiche würden Sie mit Ihrer Familie oder mit Freunden im Zoo besuchen und warum?

    (Jakie zwierzęta i które miejsca odwiedził(a)byś z rodziną lub z przyjaciółmi w zoo i dlaczego?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Am Samstag wollen wir als Familie etwas unternehmen und in den Zoo gehen. Ich habe online geschaut: Es gibt dort eine Afrika- und eine Asien-Zone. Die Kinder möchten zuerst die Giraffen und die Elefanten sehen. Danach gehen wir zum Fluss, dort kann man auch Affen beobachten. Die Löwen sind im neuen Bereich mit Wüsten-Thema, dort bleiben wir aber nicht lange, weil es oft sehr voll ist. Zum Schluss essen wir etwas und dann fahren wir wieder nach Hause.
(W sobotę chcemy jako rodzina coś zrobić i pójść do zoo. Sprawdziłem(-am) w internecie: Są tam strefa Afryki i strefa Azji. Dzieci najpierw chcą zobaczyć żyrafy i słonie. Potem idziemy nad rzekę, tam można też obserwować małpy. Lwy są w nowej części z motywem pustyni, ale nie zostajemy tam długo, bo często jest bardzo tłoczno. Na koniec coś zjemy, a potem jedziemy z powrotem do domu.)
Prawda Fałsz

(Rodzina planuje wizytę w zoo na weekend.)

(Chcą od razu na początku pójść do lwów.)

(Nad rzeką można zobaczyć małpy.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1. Am Samstag ___ wir mit der Familie einen Ausflug in den Zoo.

(W sobotę ___ wybieramy się z rodziną na wycieczkę do zoo.)

2. Letztes Wochenende ___ ___ im Tierpark viel unternommen und die Elefanten gesehen.

(W zeszły weekend ___ ___ w zoo dużo robiliśmy i widzieliśmy słonie.)

3. ___ uns zuerst zu den Giraffen gehen und danach den Löwen besuchen.

(___ nas najpierw do żyraf, a potem odwiedźmy lwa.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

1

Familienausflug in den Zoo

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji (SI+)

Instrukcja: Mówienie (SI+)

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Przydatne wyrażenia:

Lass uns am Samstag in den Zoo gehen. / Wir können dort etwas unternehmen und viele Tiere sehen. / Lass die Kinder ein Foto machen.

  1. Sie möchten am Wochenende mit der Familie in den Zoo gehen. Was planen Sie, und wann treffen Sie sich?
    Chcesz wybrać się w weekend z rodziną do zoo. Co planujesz i kiedy się spotykacie?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Welche Tiere sehen Sie im Zoo gern, und welche Landschaft im Zoo finden Sie interessant, zum Beispiel Dschungel oder Wüste?
    Jakie zwierzęta lubisz oglądać w zoo i jaki krajobraz w zoo uważasz za interesujący, na przykład dżunglę albo pustynię?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji (SI+)

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Pokaż tłumaczenie

Hi Alex, hier ist Nina. Wir wollen am Samstag mit den Kindern in den Zoo Leipzig gehen. Lass uns uns um 10:00 am Eingang treffen. Was meinst du: erst zu den Giraffen und Elefanten oder lieber ins tropische Haus am Fluss? Bringst du Snacks mit? Und kannst du bitte online die Tickets kaufen?

Cześć Alex, tu Nina. Chcemy w sobotę pójść z dziećmi do Zoo Leipzig. Spotkajmy się o 10:00 przy wejściu. Co myślisz: najpierw do żyraf i słoni czy wolisz do tropikalnego domu nad rzeką? Przyniesiesz przekąski? I czy możesz proszę kupić bilety online?

Przydatne zwroty:

  1. Lass uns um … Uhr ... treffen.

    (Spotkajmy się o … o godzinie ...)

  2. Ich finde, wir sollten zuerst …, weil …

    (Uważam, że powinniśmy najpierw …, ponieważ …)

  3. Ich kann … mitbringen / übernehmen.

    (Mogę … przynieść / przejąć.)

Hi Nina, klingt super! Lass uns um 10:00 am Eingang treffen. Ich finde, wir gehen zuerst zu den Giraffen und Elefanten und danach ins tropische Haus am Fluss. Ich bringe Snacks und Wasser mit. Die Tickets kaufe ich heute Abend online. Soll ich für alle eine Familienkarte nehmen?
Cześć Nina, brzmi super! Spotkajmy się o 10:00 przy wejściu. Uważam, że najpierw pójdziemy do żyraf i słoni, a potem do tropikalnego domu nad rzeką. Przyniosę przekąski i wodę. Bilety kupię dziś wieczorem online. Czy mam wziąć dla wszystkich bilet rodzinny?