Twee zussen testen uit wat ze kunnen kopen voor 20 euro op de Albert Cuypmarkt, de grootste dagmarkt van Europa met ruim 260 kramen vol keuze.
Deux sœurs testent ce qu'elles peuvent acheter pour 20 euros au marché Albert Cuyp, le plus grand marché de jour d'Europe avec plus de 260 stands pleins de choix.
Exercice 1: Compréhension orale
Instruction: Regarde la vidéo et reconnais le vocabulaire. Ensuite, réponds aux questions ci-dessous.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| drie | trois |
| voor | pour |
| twee euro vijfenzeventig | deux euros soixante-quinze |
| euro | euro |
| dat | ça |
| is | est |
| niet zoveel | pas beaucoup |
| dat vind ik niet verkeerd | je trouve ça pas mal |
| twee | deux |
| voor | pour |
| vier euro vijftig | quatre euros cinquante |
| vier | quatre |
| citroenen | citron |
| voor | pour |
| één euro | un euro |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Een klant koopt appels op de Albert Cuypmarkt en bespreekt de prijs, korting en betaalmethode met de markthouder.
Un client achète des pommes au marché Albert Cuyp et discute du prix, de la remise et du mode de paiement avec le marchand.
| 1. | Klant: | Goedemorgen! Hoeveel kosten de appels hier? | (Bonjour! Combien coûtent les pommes ici?) |
| 2. | Markthouder: | Goedemorgen! De appels kosten drie euro vijftig per kilo. | (Bonjour! Les pommes coûtent trois euros cinquante le kilo.) |
| 3. | Klant: | Dat is goedkoop. Ik wil graag twee kilo kopen. | (C'est bon marché. Je voudrais acheter deux kilos.) |
| 4. | Markthouder: | Natuurlijk. Wilt u contant betalen of met pinpas? | (Bien sûr. Voulez-vous payer en espèces ou avec une carte bancaire?) |
| 5. | Klant: | Ik betaal contant. Ik heb genoeg geld in mijn portemonnee. | (Je paie en espèces. J'ai assez d'argent dans mon portefeuille.) |
| 6. | Markthouder: | Prima. Er is ook korting op de tweede kilo. | (Très bien. Il y a aussi une remise sur le deuxième kilo.) |
| 7. | Klant: | Dat is fijn. Geef mij dan vier kilo in totaal. | (C'est bien. Donnez-moi alors quatre kilos en tout.) |
| 8. | Markthouder: | Dat kost veertien euro vijftig. | (Cela coûte quatorze euros cinquante.) |
| 9. | Klant: | O, kan ik ook pinnen? | (Oh, puis-je aussi payer par carte?) |
| 10. | Markthouder: | Ja, dat kan zonder probleem. | (Oui, cela peut se faire sans problème.) |
| 11. | Klant: | Dank u! Ik kom zeker terug. | (Merci! Je reviendrai certainement.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Hoeveel kosten de appels per kilo op de Albert Cuypmarkt?
(Combien coûtent les pommes par kilo sur le marché Albert Cuyp ?)2. Waarom wil de klant uiteindelijk toch met de kaart betalen?
(Pourquoi le client veut-il finalement payer avec la carte ?)3. Wat betekent het woord 'korting' in deze tekst?
(Que signifie le mot « korting » dans ce texte ?)4. Hoeveel kilo appels koopt de klant uiteindelijk?
(Combien de kilos de pommes le client achète-t-il finalement ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
- Wat doe jij meestal als je appels koopt: vraag je eerst de prijs of kijk je zelf?
- Vind je het fijn om korting te krijgen als je boodschappen doet? Waarom?
- Welke betaalmethode gebruik je het liefst: contant geld of de kaart? Leg uit.
- Ben je ooit op een markt geweest zoals de Albert Cuypmarkt? Wat vond je ervan?
Que fais-tu généralement lorsque tu achètes des pommes : demandes-tu d'abord le prix ou regardes-tu toi-même ?
Aimes-tu obtenir une réduction lorsque tu fais des courses ? Pourquoi ?
Quelle méthode de paiement préfères-tu utiliser : de l'argent liquide ou la carte ? Explique.
Es-tu déjà allé(e) à un marché comme le Albert Cuypmarkt ? Qu'en as-tu pensé ?