Exercice 1: Réorganiser les phrases

Instruction: Faites des phrases correctes.

Montrez les réponses
1.
beroep? | uw | is | Wat
Wat is uw beroep?
(Quel est votre métier ?)
2.
middelbare school. | ik werk | leraar en | Ik ben | op een
Ik ben leraar en ik werk op een middelbare school.
(Je suis professeur et je travaille dans un lycée.)
3.
de nieuwe | uw team? | manager van | Wie is
Wie is de nieuwe manager van uw team?
(Qui est le nouveau responsable de votre équipe ?)
4.
techniek aan | Ik ben | student en | de universiteit. | ik studeer
Ik ben student en ik studeer techniek aan de universiteit.
(Je suis étudiant et j'étudie le génie à l'université.)
5.
nu? | doe | jij | Welke | studie
Welke studie doe jij nu?
(Quelles études fais-tu en ce moment ?)

Exercice 2: Associer un mot

Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.

Ik ben student en ik studeer in Amsterdam. (Je suis étudiant et je poursuis mes études à Amsterdam.)
Wat studeer jij aan de universiteit? (Qu'étudies-tu à l'université ?)
Mijn buurman is dokter in het ziekenhuis. (Mon voisin est médecin à l'hôpital.)
Wie werkt er als brandweerman? (Qui travaille comme pompier ?)

Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions

Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.

1. Hallo, ik ben Sarah. Ik werk in het ziekenhuis als verpleger. En jij, wat voor werk doe jij?

Wat zegt Sarah over haar werk?

(Que dit Sarah au sujet de son travail ?)
2. Hoi, ik ben Tom. Ik ben student en ik studeer rechten in Amsterdam. Mijn vriendin studeert ook; zij wil ingenieur worden.

Wat studeert Tom?

(Qu’est‑ce que Tom étudie ?)

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Ik ___ als ingenieur in Amsterdam.

(Ik ___ als ingenieur in Amsterdam.)

2. Wat ___ jij als je niet aan je studie werkt?

(Wat ___ jij als je niet aan je studie werkt?)

3. Mijn zus ___ als dokter in een groot ziekenhuis.

(Mijn zus ___ als dokter in een groot ziekenhuis.)

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 6: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. Je bent op een netwerkborrel in Amsterdam. Stel je kort voor aan iemand die je nog niet kent. Zeg wie je bent en wat jouw beroep is. (Gebruik: de leraar, werken als, op kantoor)

(Vous êtes à un événement de réseautage à Amsterdam. Présentez-vous brièvement à quelqu’un que vous ne connaissez pas encore. Dites qui vous êtes et quel est votre métier. (Utilisez : de leraar, werken als, op kantoor))

Ik werk als    

(Ik werk als ...)

Exemple:

Ik werk als leraar op een kleine taalschool in Amsterdam.

(Ik werk als leraar op een kleine taalschool in Amsterdam.)

2. Je zit naast een nieuwe collega in de kantine. Vraag op een eenvoudige manier wat zijn of haar beroep is. (Gebruik: de dokter, de ingenieur, wat doe jij?)

(Vous êtes assis à côté d’un nouveau collègue à la cantine. Demandez simplement quel est son métier. (Utilisez : de dokter, de ingenieur, wat doe jij?))

Wat doe jij    

(Wat doe jij ...)

Exemple:

Wat doe jij voor werk? Werk je als ingenieur?

(Wat doe jij voor werk? Werk je als ingenieur?)