Übung 1: Sätze neu ordnen
Anleitung: Mache richtige Sätze.
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Wat zegt Sarah over haar werk?
Wat studeert Tom?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ik ___ als ingenieur in Amsterdam.
(Ich ___ als Ingenieur in Amsterdam.)2. Wat ___ jij als je niet aan je studie werkt?
(Was ___ du, wenn du nicht an deinem Studium arbeitest?)3. Mijn zus ___ als dokter in een groot ziekenhuis.
(Meine Schwester ___ als Ärztin in einem großen Krankenhaus.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Je bent op een netwerkborrel in Amsterdam. Stel je kort voor aan iemand die je nog niet kent. Zeg wie je bent en wat jouw beroep is. (Gebruik: de leraar, werken als, op kantoor)
(Du bist bei einem Networking-Umtrunk in Amsterdam. Stelle dich kurz jemandem vor, den du noch nicht kennst. Sag, wer du bist und was dein Beruf ist. (Verwende: der Lehrer, arbeiten als, im Büro))Ik werk als
(Ich arbeite als ...)Beispiel:
Ik werk als leraar op een kleine taalschool in Amsterdam.
(Ich arbeite als Lehrer an einer kleinen Sprachschule in Amsterdam.)2. Je zit naast een nieuwe collega in de kantine. Vraag op een eenvoudige manier wat zijn of haar beroep is. (Gebruik: de dokter, de ingenieur, wat doe jij?)
(Du sitzt neben einem neuen Kollegen in der Kantine. Frage auf einfache Weise, was sein oder ihr Beruf ist. (Verwende: der Arzt, der Ingenieur, was machst du?))Wat doe jij
(Was machst du ...)Beispiel:
Wat doe jij voor werk? Werk je als ingenieur?
(Was machst du beruflich? Arbeitest du als Ingenieur?)