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A2.12 - La mia esperienza scolastica
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A2.12 - La mia esperienza scolastica - Esercizi

Mon temps à l'école

Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.

la rentrée des classes — le retour à l'école (il rientro a scuola — il ritorno a scuola)
aller à l'école — être à l'école (andare a scuola — essere a scuola)
s'inscrire — se matriculer (iscriversi — immatricolarsi)
avoir de bonnes notes — réussir en classe (avere buoni voti — andare bene in classe)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto

Rentrée au collège : infos pratiques pour les parents

Compila gli spazi vuoti: cantine, devoirs, camarades, cours, étaient, salle de classe, s’inscrire

(Ritorno alle medie: informazioni pratiche per i genitori)

La rentrée des classes approche. Pour les élèves de 6e, l’accueil a lieu lundi à 8 h 30. Les listes des et la sont affichées à l’entrée. Les familles peuvent à la en ligne avant vendredi. Un professeur principal répond aux questions sur les et l’organisation.

Dans la cour de récréation, les élèves découvrent le collège et rencontrent leurs de classe. L’année dernière, beaucoup d’élèves un peu stressés le premier jour, mais ils avaient vite trouvé leurs repères. Pensez à apporter un cahier et une trousse.
L’inizio delle lezioni si avvicina. Per gli alunni di prima media, l’accoglienza avviene lunedì alle 8:30. Gli elenchi dei corsi e l’aula sono affissi all’ingresso. Le famiglie possono iscriversi alla mensa online entro venerdì. Un docente coordinatore risponde alle domande sui compiti e sull’organizzazione.

Nel cortile della ricreazione, gli alunni scoprono la scuola media e incontrano i loro compagni di classe. L’anno scorso, molti alunni erano un po’ stressati il primo giorno, ma avevano presto trovato i loro punti di riferimento. Ricordate di portare un quaderno e un astuccio.

  1. Comment se passe le premier jour de la rentrée au collège et que doivent faire les familles avant vendredi ?

    (Come si svolge il primo giorno di rientro alle medie e cosa devono fare le famiglie entro venerdì?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Je remplis un formulaire pour m'inscrire à un cours de français. On me demande de parler de mon temps à l'école en France. À la rentrée des classes, j'étais souvent stressée. En primaire, j'aimais ma salle de classe et mon professeur, mais je n'aimais pas la cantine. Au collège, j'avais une camarade de classe très bavarde. Moi, j'étais plutôt sérieuse et je faisais mes devoirs le soir. Au lycée, j'avais de bonnes notes en histoire.
(Compilo un modulo per iscrivermi a un corso di francese. Mi chiedono di parlare del mio tempo a scuola in Francia. All’inizio dell’anno scolastico ero spesso stressata. Alle elementari mi piacevano la mia aula e il mio insegnante, ma non mi piaceva la mensa. Alle medie avevo una compagna di classe molto chiacchierona. Io invece ero piuttosto seria e facevo i compiti la sera. Al liceo avevo buoni voti in storia.)
Vero Falso

(Dice che non le piaceva mangiare alla mensa durante la sua infanzia.)

(Alle medie, era lei a essere molto chiacchierona in classe.)

(Al liceo, andava bene in storia.)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Quand j’étais en primaire, je ___ toujours au club de lecture après la rentrée des classes.

(Quando ero alle elementari, mi ___ sempre al club di lettura dopo la ripresa delle lezioni.)

2. Au collège, tu ___ à la cantine pour déjeuner avec tes camarades de classe.

(Alle medie, ti ___ alla mensa per pranzare con i tuoi compagni di classe.)

3. Au lycée, il ___ à beaucoup d’activités, mais il était parfois trop bavard en cours.

(Al liceo, si ___ a molte attività, ma a volte era troppo chiacchierone in classe.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

1

Inscription au collège du quartier

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.

Espressioni utili:

Quand j'étais élève, je devais… / À l'école, j'avais… et j'étais plutôt… / En classe, il y avait…

  1. Quand vous étiez à l'école primaire ou au collège, comment se déroulait une journée typique (les cours, la récréation, les devoirs) ?
    Quando eri alla scuola primaria o alle medie, come si svolgeva una giornata tipo (le lezioni, la ricreazione, i compiti) ?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Quels souvenirs avez-vous de la rentrée des classes : comment vous sentiez-vous et qu'est-ce que vous aimiez ou n'aimiez pas ?
    Che ricordi hai dell’inizio dell’anno scolastico: come ti sentivi e che cosa ti piaceva o non ti piaceva ?

    __________________________________________________________________________________________________________

Esercizio 7: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

Mostra la traduzione

Salut !

Je prépare une petite rubrique « souvenirs d'école » pour la newsletter du bureau. Tu peux m'aider ?

  • Dans quel type d'école tu étais (primaire, collège, lycée) ?
  • Comment était ta rentrée en général ?
  • Tu étais plutôt sérieux/sérieuse ou bavard(e) ?

3-4 phrases, ça suffit. Merci !
Clara

Ciao!

Sto preparando una piccola rubrica « ricordi di scuola » per la newsletter dell’ufficio. Puoi aiutarmi?

  • In che tipo di scuola eri (elementari, scuola media, liceo)?
  • Com’era il tuo rientro a scuola in generale?
  • Eri piuttosto serio/seria o chiacchierone/chiacchierona?

3-4 frasi bastano. Grazie!
Clara

Frasi utili:

  1. Quand j'étais à l'école, ...

    (Quando ero a scuola, ...)

  2. Je me souviens de ma rentrée : ...

    (Mi ricordo del mio rientro: ...)

  3. À l'époque, j'étais plutôt ... mais je faisais ...

    (All’epoca, ero piuttosto ... ma facevo ...)

Salut Clara, bien sûr ! Quand j'étais au collège, ma rentrée était souvent joyeuse parce que je retrouvais mes amis. J'étais plutôt sérieux/sérieuse en classe, mais j'aimais parler avec mes camarades à la cantine. Après les cours, je faisais mes devoirs chez moi et j'avais de bonnes notes en français. Bon courage pour la rubrique !
Ciao Clara, certo! Quando ero alle scuole medie, il mio rientro era spesso gioioso perché ritrovavo i miei amici. Ero piuttosto serio/seria in classe, ma mi piaceva parlare con i miei compagni in mensa. Dopo le lezioni, facevo i compiti a casa e avevo buoni voti in francese. Buon lavoro per la rubrica!