Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 15 minuten

Leer hoe je in het Spaans bijvoeglijke naamwoorden vormt vanaf zelfstandige naamwoorden met suffixen zoals "-ado/a" en "-oso/a". Ontdek voorbeelden zoals "soleado" van "el sol" en "lluvioso" van "la lluvia", en leer belangrijke regels en verschillen met het Nederlands voor een betere taalbegrip.
  1. Om bijvoeglijke naamwoorden te vormen vanaf zelfstandige naamwoorden voegen we achtervoegsels toe. Bijvoorbeeld: "ado/a" of "oso/a".
  2. De stam kan lichtjes veranderen. Bijvoorbeeld: "hielo" wordt "helado".
SustantivoAdjetivo
El sol (Zonnig)Soleado (Zonnig)/a
La lluvia (Lluvioso/a)Lluvioso (Regenachtig)/a
La nieve (Nevado/a)Nevado (Nevado)/a
La nube (Bewolkt/a)Nublado (Bewolkt)/a
El viento (Windachtig/a)Ventoso (Winderig)/a
El granizo (Granizado/a)Granizado (Granizado)/a
La sequía (Droog)Seco (Droog)/a
La humedad (Vochtig)Húmedo/a (Vochtig/a)
El hielo (Is bevroren)Está helado (Het is ijs)/a

 

Oefening 1: Adjetivos derivados de un sustantivo: "-ado/a, -oso/a, ..."

Instructie: Vul het juiste woord in.

Toon vertaling Toon antwoorden

húmedo, lluvioso, nublado, nevada, seco, soleado, helado

1.
La montaña está ... en invierno.
(De berg is in de winter besneeuwd.)
2.
El lago está ... y podemos patinar.
(Het meer is bevroren en we kunnen schaatsen.)
3.
El clima en la selva es muy ....
(Het klimaat in het oerwoud is erg vochtig.)
4.
Hoy está .... Hace buen tiempo.
(Vandaag is het zonnig. Het is mooi weer.)
5.
El suelo está .... Hay mucho calor en el verano.
(De grond is droog. Het is erg warm in de zomer.)
6.
El cielo está .... No hay sol.
(De lucht is bewolkt. Er is geen zon.)
7.
Ayer fue un día ... y gris.
(Gisteren was een regenachtige en grijze dag.)

Oefening 2: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Hoy el cielo está muy _______ y parece que va a llover.

(Vandaag is de lucht erg _______ en het lijkt erop dat het gaat regenen.)

2. En invierno hace mucho _______ y la nieve cubre las montañas.

(In de winter is het erg _______ en bedekt de sneeuw de bergen.)

3. Después de la tormenta, el aire está fresco y _______.

(Na het onweer is de lucht fris en _______.)

4. Cuando el sol está fuerte, el día es _______ y caluroso.

(Wanneer de zon sterk is, is de dag _______ en warm.)

5. La temperatura es baja porque está _______ en las montañas.

(De temperatuur is laag omdat het _______ is in de bergen.)

6. El tiempo está _______ hoy, no hay ni una nube en el cielo.

(Het weer is _______ vandaag, er is geen wolkje aan de lucht.)

Adjectieven afgeleid van zelfstandige naamwoorden: "-ado/a, -oso/a, ..."

In deze les leer je hoe je in het Spaans bijvoeglijke naamwoorden vormt door suffixen toe te voegen aan zelfstandige naamwoorden. Dit is een handige manier om eigenschappen of kenmerken te beschrijven. Voorbeelden zijn onder andere de suffixen -ado/a en -oso/a. Zo verandert "el sol" in "soleado/a" (zonnig) en "la lluvia" in "lluvioso/a" (regenachtig).

Voorbeelden van zelfstandige naamwoorden en hun afgeleide adjectieven

  • el solsoleado/a
  • la lluvialluvioso/a
  • la nievenevado/a
  • la nubenublado/a
  • el vientoventoso/a
  • el granizogranizado/a
  • la sequíaseco/a
  • la humedadhúmedo/a
  • el hielohelado/a

Belangrijke kenmerken van deze vorming

Let op dat soms de stam iets verandert, bijvoorbeeld "hielo" wordt "helado" in plaats van een directe toevoeging van het suffix. Ook moet je goed letten op het juiste geslacht (mannelijk/vrouwelijk) en het bijpassende adjectiefvorm.

Benadrukking van verschillen met het Nederlands

In het Nederlands vormen we bijvoeglijke naamwoorden vaak door toevoeging van suffixen zoals -ig (bijvoorbeeld: droog → droog ig) of maken we samenstellingen. In het Spaans gaat dit via specifieke suffixen die sterk kunnen variëren, en soms verandert de stam zelf iets. Voor het woord "seco" (droog) is er een duidelijk adjectief, terwijl het Nederlandse bijvoeglijk naamwoord zonder suffix gebruikt wordt. Een handige uitdrukking is: "Está soleado" (Het is zonnig), wat je kunt vergelijken met het Nederlandse "Het is zonnig". Dit helpt om natuurlijke zinnen te vormen en het weer te beschrijven.

Geschreven door

Deze inhoud is ontworpen en beoordeeld door het coLanguage pedagogisch team. Over coLanguage