A1.3.2 - De lidwoorden in het Spaans
Los artículos en español
En español existen dos tipos de artículos: los artículos definidos y los artículos indefinidos.
(In het Spaans zijn er twee soorten lidwoorden: bepaalde lidwoorden en onbepaalde lidwoorden.)
- Het lidwoord stemt overeen met het zelfstandig naamwoord (geslacht en aantal).
- Het lidwoord staat voor het zelfstandig naamwoord.
- Er zijn 4 bepaalde lidwoorden.
- Er zijn 4 onbepaalde lidwoorden.
| Artículos definidos (Déféniete lidwoorden) | Masculino (Mannelijk) | Femenino (Vrouwelijk) |
| Singular (Enkelvoud) | El (El libro (De el boek)) | La (La casa (Het la huis)) |
| Plural (Meervoud) | Los (Los libros (De los boeken)) | Las (Las casas (De las huizen)) |
| Artículos indefinidos (Onbepaalde lidwoorden) | Masculino (Mannelijk) | Femenino (Vrouwelijk) |
| Singular (Enkelvoud) | Un (Un libro (Een un boek)) | Una (Una casa (Een una huis)) |
| Plural (Meervoud) | Unos (Unos libros (Enkele unos boeken)) | Unas (Unas casas (Enkele unas huizen)) |
Oefening 1: De artikelen in het Spaans
Instructie: Vul het juiste woord in.
El, Unas, Los, la, La, el, Las
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Soy de Italia, pero ahora vivo en España, en ___ capital, en la ciudad de Madrid.
Ik kom uit Italië, maar nu woon ik in Spanje, in ___ hoofdstad, in de stad Madrid.)2. Berlín es ___ capital de Alemania y es una ciudad muy interesante para vivir.
Berlijn is ___ hoofdstad van Duitsland en het is een zeer interessante stad om in te wonen.)3. Trabajo con ___ compañeros de Francia y ___ compañeras de Portugal en una empresa internacional.
Ik werk met ___ collega’s uit Frankrijk en ___ collega’s uit Portugal in een internationaal bedrijf.)4. En mi curso de español hay ___ estudiantes de Suiza y ___ estudiantes de los Países Bajos.
In mijn Spaanse cursus zijn er ___ studenten uit Zwitserland en ___ studentes uit Nederland.)Oefening 3: Herschrijf de zinnen
Instructie: Herschrijf de zinnen door het onbepaalde lidwoord te vervangen door het bepaalde lidwoord of andersom, afhankelijk van de context (voorbeeld: Tengo un libro → Tengo el libro).
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTengo el libro en la mesa.(Tengo el libro en la mesa.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleLa profesora es muy simpática.(La profesora es muy simpática.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleEn mi clase hay los estudiantes nuevos.(En mi clase hay los estudiantes nuevos.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleEn la oficina tenemos unos ordenadores modernos.(En la oficina tenemos unos ordenadores modernos.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleEn mi barrio hay la farmacia y el supermercado.(En mi barrio hay la farmacia y el supermercado.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleLas salas de reuniones están libres ahora.(Las salas de reuniones están libres ahora.)
Pas deze grammatica toe tijdens echte gesprekken!
Deze grammatica-oefeningen maken deel uit van onze conversatiecursussen. Vind een leraar en oefen dit onderwerp tijdens echte gesprekken!
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen
Geschreven door
Deze inhoud is ontworpen en beoordeeld door het coLanguage pedagogisch team. Over coLanguage