België en Nederland vormden sinds 1815 één huwelijk, maar in 1830 was de scheiding al een feit. De video bespreekt dit verder.
Belgium and the Netherlands formed a single union since 1815, but the separation was already a fact in 1830. The video discusses this further.

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Watch the video and answer the related questions.

Word Translation
Gescheiden Separated
De scheidingspapieren The divorce papers
De scheiding The separation
Het huwelijk The marriage
Samenvoegen To unite
De binding The bond
Limburg was vroeger één gebied. (Limburg used to be a single region.)
Dit veranderde door het Verdrag van Londen in achttien negenendertig. (This changed with the Treaty of London in 1839.)
In dit verdrag werd Limburg in twee delen gesplitst: Nederlands Limburg en Belgisch Limburg. (In that treaty Limburg was divided into two parts: Dutch Limburg and Belgian Limburg.)
Eerder stonden België en Nederland vaak aan dezelfde kant of vochten ze tegen dezelfde vijand. (Earlier, Belgium and the Netherlands were often on the same side or fought the same enemy.)
Ze vochten samen tegen Spanje in de Tachtigjarige Oorlog. (They fought together against Spain in the Eighty Years' War.)
Later werden ze allebei deel van het Franse rijk onder Napoleon. (Later, both became part of the French Empire under Napoleon.)
Na de val van Napoleon, in achttien vijftien, werden Noord- en Zuid-Nederland samengevoegd. (After Napoleon's fall, in 1815, the North and South Netherlands were united.)
Dit gebeurde op het Congres van Wenen en koning Willem I werd de leider. (This took place at the Congress of Vienna and King William I became the ruler.)
De mensen in het zuiden waren anders dan in het noorden: ze spraken vaak een andere taal en hadden een ander geloof. (People in the south were different from those in the north: they often spoke a different language and followed a different religion.)
Daarom voelde het zuiden zich niet verbonden met de koning; in achttien eenendertig werd België onafhankelijk en na veel overleg werd Limburg verdeeld in een Belgisch en een Nederlands deel. (As a result, the south did not feel connected to the king; in 1831 Belgium became independent and after much negotiation Limburg was divided into a Belgian and a Dutch part.)

1. Wat gebeurde er met Limburg door het Verdrag van Londen in achttien negenendertig?

(What happened to Limburg because of the Treaty of London in 1839?)

2. Waarom voelde het zuiden zich niet verbonden met de koning?

(Why did the south not feel connected to the king?)

3. Wat gebeurde er in achttien vijftien met Noord- en Zuid-Nederland?

(What happened in 1815 with the North and South Netherlands?)

4. Welke vergelijking uit de woordenschat past het beste bij de verdeling van Limburg?

(Which vocabulary comparison best fits the division of Limburg?)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Gezinsplannen

Family plans
1. Erik: Zeg, Maria, zou jij eigenlijk willen trouwen? (Say, Maria — would you actually want to get married?)
2. Maria: Wat een vraag, zo ineens! Samenwonen is toch bijna hetzelfde als trouwen tegenwoordig? (What a question, so out of the blue! These days living together is almost the same as being married, isn't it?)
3. Erik: Misschien wel, maar om een gezin te stichten zijn er wel voordelen. (Maybe, but there are advantages if you want to start a family.)
4. Maria: Zoals wat? Ik zie alleen een heel duur trouwfeest. (Like what? All I can see is a very expensive wedding.)
5. Erik: Nou, als één van ons zou sterven, dan zijn we beter beschermd. En bij een scheiding is het huis beter geregeld. (Well, if one of us died we'd be better protected. And if we divorced the house would be handled more easily.)
6. Maria: Vooral als we een kind zouden krijgen, is het inderdaad een goed idee. (Especially if we had a child — then it would indeed be a good idea.)
7. Erik: Is onze relatie volwassen genoeg, denk je? Een baby lijkt leuk, maar die baby wordt ook een tiener. (Do you think our relationship is mature enough? A baby sounds nice, but that baby will eventually become a teenager.)
8. Maria: Dat weet ik niet. We kunnen altijd eerst een huisdier proberen. (I don't know. We could always try getting a pet first.)
9. Erik: Of we springen gewoon. Wie wil zwemmen, moet het zwembad in. (Or we just take the plunge. If you want to swim, you have to get into the pool.)
10. Maria: Haha, daar heb je een punt. Eén op de twee koppels gaat tegenwoordig uit elkaar, maar wie niets durft, krijgt ook niets in het leven. (Haha, fair point. One in two couples splits up these days, but if you never take risks you miss out on life.)
11. Erik: Dus… gaan we beginnen met zoeken naar trouwlocaties? (So… shall we start looking for wedding venues?)

1. Wat is het hoofdonderwerp van het gesprek tussen Erik en Maria?

(What is the main topic of the conversation between Erik and Maria?)

2. Waarom vindt Maria trouwen in eerste instantie geen goed idee?

(Why does Maria initially think marriage is not a good idea?)

Exercise 3: Practice in context

Instruction: Let op het gebruik van de "zou" constructie in de tekst van Niels Destadsbader

  1. https://www.youtube.com/watch?v=lf5DCOcbCFo
  2. https://songteksten.net/lyric/7419/102651/niels-destadsbader/wat-zou-ik-zonder-jou.html