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Lerne mit einem Lehrer Lernmaterialien inbegriffen Konversation üben
België en Nederland vormden sinds 1815 één huwelijk, maar in 1830 was de scheiding al een feit.
Belgien und die Niederlande bildeten seit 1815 eine Ehe, aber 1830 war die Trennung bereits Tatsache.

Übung 1: Wort-Bingo

Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.

Wort Übersetzung
gescheiden getrennt
ruziën streiten
de scheidingspapieren die Scheidungspapiere
de scheiding die Trennung
het huwelijk die Ehe
samenvoegen zusammenfügen
elkaar de haren in vliegen sich in die Haare kriegen
de binding die Bindung
de verschillen die Unterschiede

Übung 2: Dialog

Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.

De scheiding van Limburg was net als elke scheiding 1 van verliezen en conflict.

Die Teilung von Limburg war wie jede Trennung eine von Verlusten und Konflikten.
1. Erik: Zeg, zou jij eigenlijk willen trouwen? (Sag mal, möchtest du eigentlich heiraten?)
2. Maria: Wat een vraag, zomaar ineens! Samenwonen is toch bijna hetzelfde als trouwen tegenwoordig? (Was für eine Frage, einfach so plötzlich! Zusammenleben ist heutzutage doch fast dasselbe wie heiraten, oder?)
3. Erik: Misschien wel, maar om een gezin te starten zijn er toch voordelen aan trouwen. (Vielleicht, aber um eine Familie zu gründen, gibt es doch Vorteile beim Heiraten.)
4. Maria: Zoals wat? Ik zie alleen maar dat een trouwfeest erg duur is. (Wie welche? Ich sehe nur, dass eine Hochzeitsfeier sehr teuer ist.)
5. Erik: Nou ja, als iemand komt te overlijden zijn we dan beter beschermd. En bij een scheiding is het huis beter geregeld. (Na ja, wenn jemand stirbt, sind wir dann besser geschützt. Und bei einer Scheidung ist das Haus besser geregelt.)
6. Maria: Ja, vooral als we een kind krijgen, dan is het inderdaad een goed idee. (Ja, besonders wenn wir ein Kind bekommen, dann ist das tatsächlich eine gute Idee.)
7. Erik: Denk je dat onze relatie volwassen genoeg is? Een baby is leuk, maar die wordt ook ooit een puber. (Denkst du, unsere Beziehung ist erwachsen genug? Ein Baby ist schön, aber es wird irgendwann auch ein Teenager.)
8. Maria: Dat weet ik niet, we kunnen altijd eerst een huisdier proberen. (Das weiß ich nicht, wir können es ja erst mit einem Haustier versuchen.)
9. Erik: Of gewoon het avontuur aangaan. Wie wil zwemmen, moet het zwembad in. (Oder einfach das Abenteuer wagen. Wer schwimmen will, muss ins Schwimmbad gehen.)
10. Maria: Haha, je hebt gelijk. Tegenwoordig gaat één op de twee stelletjes uit elkaar, maar wie niks probeert, krijgt ook niks in het leven. (Haha, du hast recht. Heutzutage trennen sich eine von zwei Paaren, aber wer nichts versucht, bekommt im Leben auch nichts.)
11. Erik: Dus... gaan we zoeken naar trouwlocaties? (Also... gehen wir auf die Suche nach Hochzeitsorten?)

Übung 3: Fragen zum Text

Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.

1. Wil Erik graag trouwen?

(Möchte Erik gerne heiraten?)

2. Wat vindt Maria van samenwonen vergeleken met trouwen?

(Was hält Maria vom Zusammenleben im Vergleich zur Heirat?)

3. Waarom wil Erik misschien toch trouwen?

(Warum möchte Erik vielleicht doch heiraten?)

4. Wat stellen Erik en Maria voor om eerst te proberen voordat ze een kind krijgen?

(Was schlagen Erik und Maria vor, erst auszuprobieren, bevor sie ein Kind bekommen?)

Übung 4: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.

  1. Wat vind jij belangrijk als voordelen van trouwen vergeleken met samenwonen?
    2. Was findest du wichtig als Vorteile der Heirat im Vergleich zum Zusammenleben?
  2. Hoe denk jij over het krijgen van een kind binnen een relatie?
    3. Wie denkst du über das Kind bekommen innerhalb einer Beziehung?
  3. Heb je ooit nagedacht over het zorgen voor een huisdier als een manier om gezinsverantwoordelijkheid te oefenen?
    4. Hast du jemals darüber nachgedacht, dich um ein Haustier zu kümmern als eine Möglichkeit, Familienverantwortung zu üben?
  4. Wat maakt een relatie volgens jou volwassen genoeg om een gezin te stichten?
    5. Was macht deiner Meinung nach eine Beziehung erwachsen genug, um eine Familie zu gründen?

Übung 5: Praxis im Kontext

Anleitung: Let op het gebruik van de "zou" constructie in de tekst van Niels Destadsbader

  1. https://www.youtube.com/watch?v=lf5DCOcbCFo
  2. https://songteksten.net/lyric/7419/102651/niels-destadsbader/wat-zou-ik-zonder-jou.html