Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| De opleiding | Course |
| Iets interessants leren | Learning something interesting |
| Studeren | Studying |
| Een grote school | A large school |
| Een kleine school | A small school |
| Talent | Talent |
| Iets goed kunnen | Being good at something |
| De richting die bij jou past | The path that suits you |
| Een opleiding kiezen | Choosing a course |
| Een beroep uitzoeken | Choosing a career |
1. Wat is het doel van de vier vragen die je jezelf stelt?
(What is the purpose of the four questions you ask yourself?)2. Wie kun je vragen om te ontdekken wat je goed kunt?
(Who can you ask to find out what you are good at?)3. Wat wordt aangeraden te doen met de verschillende richtingen die je interessant vindt?
(What is recommended to do with the different paths you find interesting?)4. Waar moet je naar kijken als je een beroep uitzoekt?
(What should you consider when choosing a career?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Mijn vervolgopleiding
| 1. | Dieter: | Hé Lena, heb jij ooit over een vervolgopleiding nagedacht? | (Hey Lena, have you ever thought about taking further education?) |
| 2. | Lena: | Ja Dieter, wat toevallig. Ik zit ook te denken aan een vervolgopleiding. | (Yes, Dieter — what a coincidence. I'm thinking about it too.) |
| 3. | Dieter: | Oh, leuk, dat snap ik. Het is belangrijk om je kennis up-to-date te houden, vooral in ons vakgebied. | (Oh, nice, I get that. It's important to keep your knowledge up to date, especially in our field.) |
| 4. | Lena: | Ja, precies. Ik ben goed in mijn werk, maar ik wil mijn talenten verder ontwikkelen. | (Exactly. I'm good at my job, but I want to develop my skills further.) |
| 5. | Dieter: | Goed idee. Welke richting zou je willen volgen? | (Good idea. Which direction are you thinking of?) |
| 6. | Lena: | Ik denk aan iets in management of leiderschap. Wat vind jij belangrijk in een opleiding? | (I'm considering something in management or leadership. What do you think is important in a program?) |
| 7. | Dieter: | Ik vind het belangrijk dat de opleiding bij me past, praktisch is en goed aansluit bij mijn werk. | (I think it's important that the program suits me, is practical, and fits well with my work.) |
| 8. | Lena: | Ja, dat vind ik ook. Ik denk dat ik liever naar een kleinere instelling ga, waar je meer persoonlijke aandacht krijgt. | (Yes, I agree. I'd prefer a smaller institution where you get more personal attention.) |
| 9. | Dieter: | Denk je dat je de opleiding kunt combineren met je werk? | (Do you think you can combine the program with your job?) |
| 10. | Lena: | Ja, dat is het plan. De opleiding moet flexibel zijn, zodat ik mijn werk niet hoef op te geven. | (Yes, that's the plan. The program needs to be flexible so I don't have to give up my job.) |
| 11. | Dieter: | Super, ik steun je in jouw keuze. En ik ben blij dat je hier wilt blijven werken. | (Great — I support your choice. And I'm glad you'll keep working here.) |
1. Lees de dialoog. Waar denkt Lena over na?
(Read the dialogue. What is Lena thinking about?)2. Waarom wil Lena een opleiding doen?
(Why does Lena want to take a course?)Exercise 3: Practice in context
Instruction: Open de website, vind opleidingen en vertel welke opleiding je graag zou doen.