Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Om vier uur opstaan | Se lever à quatre heures |
| De wekker gaat | Le réveil sonne |
| Een kop koffie pakken | Prendre une tasse de café |
| Wakker worden | Se réveiller |
| Mascara opdoen | Mettre du mascara |
| Koffie klaarzetten (voor iemand) | Préparer le café (pour quelqu’un) |
| Naar het werk gaan | Aller au travail |
| (Gaan) ontbijten | (Prendre) le petit-déjeuner |
1. Hoe laat gaat haar wekker af?
(À quelle heure sonne son réveil ?)2. Wat haalt ze bij het koffiezetapparaat?
(Que prend-elle à la machine à café ?)3. Wanneer eet ze ontbijt?
(Quand prend-elle le petit-déjeuner ?)4. Wat veroorzaakt een probleem in de ochtend?
(Qu’est-ce qui cause un problème le matin ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Twee vrienden praten over Linda en haar ochtendroutine
| 1. | Liam: | Heb je het gehoord van Linda? Zij staat om vier uur op! | (Tu as entendu parler de Linda ? Elle se lève à quatre heures !) |
| 2. | Emma: | Ja joh! Dat kan ik echt niet. Ik slaap tot acht uur. | (Oui ! Moi, je ne peux vraiment pas. Je dors jusqu’à huit heures.) |
| 3. | Liam: | Ik sta om negen uur op. Ik scheer me en ontbijt daarna. | (Je me lève à neuf heures. Je me rase et je prends ensuite mon petit-déjeuner.) |
| 4. | Emma: | Ik ook! Ik ontbijt altijd en drink er ook een kop koffie bij. | (Moi aussi ! Je prends toujours mon petit-déjeuner et je bois aussi une tasse de café avec.) |
| 5. | Liam: | Scheer jij je ook? | (Toi aussi, tu te rases ?) |
| 6. | Emma: | Nee, grapjas. Ik was me, doe mascara op en zet de koffie klaar. | (Non, clown. Je me lave, je mets du mascara et je prépare le café.) |
| 7. | Liam: | Oh, oke. Ik ga net als Linda met de auto naar het werk. | (Oh, d’accord. Je vais au travail en voiture comme Linda.) |
| 8. | Emma: | Zullen we morgen samen met de fiets naar het werk gaan in plaats van met de auto? | (On y va demain ensemble à vélo au travail au lieu d’y aller en voiture ?) |
| 9. | Liam: | Ja, dat is goed! Dan begint onze ochtendroutine ontspannen en gezond. | (Oui, c’est bon ! Alors, notre routine du matin commence de façon détendue et saine.) |
1. Hoe laat staat Linda op?
(À quelle heure Linda se lève-t-elle ?)2. Wat doen Liam en Emma morgen?
(Que font Liam et Emma demain ?)