A1.16.1 - La mia routine quotidiana
Mijn dagelijkse routine
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Om vier uur opstaan | Alzarsi alle quattro |
| De wekker gaat | La sveglia suona |
| Een kop koffie pakken | Prendere una tazza di caffè |
| Wakker worden | Svegliarsi |
| Mascara opdoen | Mettere il mascara |
| Koffie klaarzetten voor iemand | Preparare il caffè per qualcuno |
| Naar het werk gaan | Andare al lavoro |
| Gaan ontbijten | Fare colazione |
| Sinds ik nieuwslezeres ben in de ochtendshow, is mijn ochtendroutine veranderd. | (Da quando lavoro come presentatrice nel programma mattutino, la mia routine del mattino è cambiata.) |
| Om vier uur ’s ochtends gaat mijn wekker af en dan sta ik op. | (Alle quattro del mattino la sveglia suona e io mi alzo.) |
| Daarna ga ik naar het koffiezetapparaat voor een cappuccino. | (Poi vado alla macchina del caffè per un cappuccino.) |
| Alles ligt al klaar van de avond ervoor, zodat ik snel kan vertrekken. | (Tutto è già pronto dalla sera prima, così posso partire in fretta.) |
| Als de kleine wakker wordt, heb ik een probleem, want dan gaat alles langzamer. | (Se il piccolo si sveglia, ho un problema, perché allora tutto procede più lentamente.) |
| Ik doe mascara op en pak mijn koffie. | (Mi metto il mascara e prendo il mio caffè.) |
| Dan stap ik in de auto en rijd ik naar mijn werk. | (Poi salgo in macchina e vado al lavoro.) |
| Ik ontbijt niet thuis in de vroege ochtend. | (Non faccio colazione a casa nelle prime ore del mattino.) |
| Ik ga pas ontbijten als ik klaar ben met werken. | (Faccio colazione solo quando ho finito di lavorare.) |
| Daarna ga ik naar de studio: het nieuws krijg je van Merel. | (Dopo vado in studio: le notizie ve le dà Merel.) |
Domande di comprensione:
-
Hoe laat gaat de wekker in de ochtend?
(A che ora suona la sveglia al mattino?)
-
Wat doet zij eerst nadat ze is opgestaan?
(Cosa fa per prima dopo essersi alzata?)
-
Wanneer gaat zij ontbijten?
(Quando fa colazione?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Dagelijkse ochtendroutine
| 1. | Liam: | Heb je het gehoord van Linda? Zij staat om vier uur op! | (Hai sentito di Linda? Si alza alle quattro!) |
| 2. | Emma: | Ja joh! Dat kan ik echt niet, ik slaap tot acht uur. | (Davvero? Io non potrei mai, dormo fino alle otto.) |
| 3. | Liam: | Ik sta op om negen uur. Ik scheer me en ik ontbijt daarna. | (Io mi alzo alle nove. Mi faccio la barba e poi faccio colazione.) |
| 4. | Emma: | Ik ook! Ik ontbijt altijd en ik pak er ook een kop koffie bij. | (Anch'io! Faccio sempre colazione e prendo anche una tazza di caffè.) |
| 5. | Liam: | Jij scheert je gezicht ook? | (Anche tu ti radi il viso?) |
| 6. | Emma: | Nee grapjas. Ik was me, ik doe mascara op en ik zet koffie klaar. | (No, scherzo. Mi lavo, mi metto il mascara e preparo il caffè.) |
| 7. | Liam: | Ah zo. Ik ga, net als Linda, ook met de auto naar mijn werk. | (Ah, capito. Io, come Linda, vado al lavoro in macchina.) |
| 8. | Emma: | Zullen we morgen samen met de fiets naar het werk gaan in plaats van met de auto? | (Andiamo domani insieme in bici al lavoro invece di andare in macchina?) |
| 9. | Liam: | Ja, dat is goed! Zo begint onze ochtendroutine ontspannen en gezond. | (Sì, va bene! Così la nostra routine mattutina inizia rilassata e sana.) |
1. Lees de dialoog. Wat doen Liam en Emma?
(Leggi il dialogo. Cosa fanno Liam ed Emma?)2. Hoe laat staat Linda op?
(A che ora si alza Linda?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Hoe ziet jouw ochtend er meestal uit op een werkdag? Noem twee of drie dingen die je doet voordat je naar je werk gaat.
Com'è di solito la tua mattina in un giorno lavorativo? Nomina due o tre cose che fai prima di andare al lavoro.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Hoe reis je normaal naar je werk of naar school, en waarom kies je voor dat vervoer?
Come ti sposti di solito per andare al lavoro o a scuola e perché scegli quel mezzo di trasporto?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wat doe je graag ’s avonds om te ontspannen voordat je gaat slapen?
Cosa ti piace fare la sera per rilassarti prima di andare a dormire?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Heb je een gewoonte in je dagelijkse routine die je wilt veranderen? Welke en waarom?
Hai un'abitudine nella tua routine quotidiana che vorresti cambiare? Quale e perché?
__________________________________________________________________________________________________________
Esercizio 4: Pratica nel contesto
Istruzione: Vertaal de liedjestekst en luister naar de originele versie.
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen