Niederländisch A1.16.1 Meine tägliche Routine
Dialoog: Mijn dagelijkse routine
Übung 1: Wort-Bingo
Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| om vier uur opstaan | um vier Uhr aufstehen |
| de wekker gaat | der Wecker geht |
| een kopje koffie pakken | eine Tasse Kaffee nehmen |
| wakker worden | wach werden |
| mascara opdoen | Mascara auftragen |
| koffie klaarzetten | Kaffee vorbereiten |
| naar het werk gaan | zur Arbeit gehen |
| ontbijten | frühstücken |
Übung 2: Dialog
Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.
Twee vrienden bespreken de dagelijkse routine van Linda.
| 1. | Liam: | Heb je gehoord van Linda? Zij staat om vier uur op. | (Hast du von Linda gehört? Sie steht um vier Uhr auf.) |
| 2. | Emma: | Dat kan ik echt niet. Ik slaap tot acht uur. | (Das kann ich wirklich nicht. Ich schlafe bis acht Uhr.) |
| 3. | Liam: | Ik sta op om negen uur. Ik scheer me en ik ontbijt daarna. | (Ich stehe um neun Uhr auf. Ich rasiere mich und frühstücke danach.) |
| 4. | Emma: | Ik ook! Ik eet altijd en ik drink koffie. | (Ich auch! Ich esse immer und trinke Kaffee.) |
| 5. | Liam: | Scheer jij je ook? | (Rasierest du dich auch?) |
| 6. | Emma: | Nee, grapjas. Ik was mijn gezicht. Ik doe mascara op. Ik zet koffie klaar. | (Nein, Witzbold. Ich wasche mein Gesicht. Ich trage Mascara auf. Ich bereite Kaffee zu.) |
| 7. | Liam: | Ik ga ook met de auto naar mijn werk, zoals Linda. | (Ich fahre auch mit dem Auto zur Arbeit, wie Linda.) |
| 8. | Emma: | Laten we morgen samen met de fiets naar het werk gaan in plaats van met de auto. | (Lass uns morgen zusammen mit dem Fahrrad zur Arbeit fahren anstatt mit dem Auto.) |
| 9. | Liam: | Ja, dat is goed! Dan beginnen we onze ochtend ontspannen en gezond. | (Ja, das ist gut! Dann beginnen wir unseren Morgen entspannt und gesund.) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. Wat vindt Liam van het feit dat Linda om vier uur opstaat?
(Was hält Liam davon, dass Linda um vier Uhr aufsteht?)2. Wat doet Liam nadat hij is opgestaan?
(Was macht Liam, nachdem er aufgestanden ist?)3. Wat doet Emma ’s ochtends voordat ze naar haar werk gaat?
(Was macht Emma morgens, bevor sie zur Arbeit geht?)4. Wat besluiten Liam en Emma morgen samen te doen?
(Was beschließen Liam und Emma morgen zusammen zu machen?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.
- Hoe laat sta jij meestal op en wat doe je dan eerst?
- Wat eet jij graag als ontbijt en wat drink je erbij?
- Gebruik je in de ochtend speciale producten, bijvoorbeeld mascara of scheerschuim?
- Hoe ga jij meestal naar je werk of studie en waarom?
Übung 5: Praxis im Kontext
Anleitung: Vertaal de liedjestekst en luister naar de originele versie.