Oefening 1: Dialoog

Instructie: 1. Lees de dialoog in tweetallen. 2. Memoriseer de zinnen door de vertaling af te dekken. 3. Dek de regels van één spreker af, geef alternatieve antwoorden met je leraar en schrijf ze op.

Michel et Fabienne, un couple de retraité passent la journée au spa et décrivent ce qu'ils ressentent.

Michel en Fabienne, een gepensioneerd stel, brengen de dag door in de spa en beschrijven wat ze voelen.
1. Michel: Regarde, les fleurs sur la table sont jolies, non ? (Kijk, de bloemen op de tafel zijn mooi, nietwaar?)
2. Fabienne: Oui, ce sont des roses ! (Ja, het zijn rozen!)
3. Michel: Elles sont très belles. (Ze zijn erg mooi.)
4. Fabienne: Ce sont mes fleurs préférées. Tu sens leur parfum ? (Het zijn mijn favoriete bloemen. Ruik je hun geur?)
5. Michel: Oui, elles sentent très bon ! (Ja, ze ruiken heel lekker!)
6. Fabienne: Regarde, ils ont préparé un buffet avec des petits gâteaux salés. (Kijk, ze hebben een buffet met hartige kleine cakejes klaargemaakt.)
7. Michel: Il y a aussi des gâteaux sucrés. Tu en veux un ? (Er zijn ook zoete cakejes. Wil je er een?)
8. Fabienne: Oui, j'aime beaucoup. Je crois qu'il y a du chocolat dedans. (Ja, ik vind ze heel lekker. Ik denk dat er chocolade in zit.)
9. Michel: Tu entends le bruit de l'eau ? (Hoor je het geluid van het water?)
10. Fabienne: Oui, c'est agréable. Il y a aussi des peignoirs pour la piscine. (Ja, dat is aangenaam. Er zijn ook badjassen voor het zwembad.)
11. Michel: Super, ils sont tout doux quand je les touche ! (Geweldig, ze zijn heel zacht als ik ze aanraak!)
12. Fabienne: On peut aussi changer la lumière, elle peut être claire ou tamisée. (We kunnen ook het licht veranderen, het kan helder of gedimd zijn.)
13. Michel: Je sens qu'on va passer un très bon weekend ici, tous les deux ! (Ik voel dat we hier een heel fijn weekend gaan hebben, met z'n tweeën!)

Oefening 2: Vragen over de tekst

Instructie: Lees de bovenstaande tekst en kies het juiste antwoord.

1. Que remarque Michel en premier au spa ?

(Wat valt Michel als eerste op in de spa?)

2. Quels types de gâteaux trouve-t-on au buffet ?

(Welke soorten gebakjes vindt men aan het buffet?)

3. Quel sens Michel utilise-t-il quand il dit « Je l'ai touché, ils sont super doux » ?

(Welke zintuig gebruikt Michel wanneer hij zegt "Ik heb ze aangeraakt, ze zijn super zacht"?)

4. Qu'est-ce qu'on peut régler pour changer l'ambiance dans le spa ?

(Wat kan je instellen om de sfeer in de spa te veranderen?)

Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken

Instructie: Bespreek de volgende vragen met je leraar met behulp van de woordenschat uit deze les, en schrijf je antwoorden op.

  1. Quelles fleurs préfères-tu, et pourquoi ?
  2. Welke bloemen vind je het mooist, en waarom?
  3. Peux-tu décrire un parfum que tu aimes sentir ?
  4. Kun je een geur beschrijven die je graag ruikt?
  5. Préféres-tu les goûts sucrés ou salés dans les aliments ?
  6. Heb je liever zoete of zoute smaken in voedsel?
  7. Comment décrirais-tu une lumière claire par rapport à une lumière sombre ?
  8. Hoe zou je een helder licht beschrijven in vergelijking met een donker licht?

Oefening 4: Oefening in context

Instructie: Décris trois activités que tu peux faire au Yonaguni spa.

  1. https://www.leparchotel.fr/fr/yonaguni-spa-alsace