Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 2: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Affiche au bureau : bien commencer la journée
Vul de lege plekken in: dents, douche, dormir, couche, réveille
(Kantoorbord: de dag goed beginnen)
Dans l'open space, un petit panneau donne une routine simple. Le matin, je me à 7 h. Je me rapidement, je m'habille et je me brosse les . Je me coiffe et je pars.
Le soir, je rentre et j'ai du temps pour dîner. Je me souvent à 22 h 30. Si je fais du sport, je me douche avant de . Le panneau rappelle : une douche très chaude le soir n'est pas idéale.In de open space hangt een klein bordje met een eenvoudige routine. ’s Ochtends word ik om 7 uur wakker. Ik neem snel een douche, kleed me aan en poets mijn tanden. Ik kam mijn haar en ga weg.
’s Avonds kom ik thuis en heb ik tijd om te eten. Ik ga vaak om 22.30 uur naar bed. Als ik sport, douche ik voordat ik ga slapen. Het bordje herinnert eraan: een erg hete douche ’s avonds is niet ideaal.
Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen
Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.
Quand Claire se brosse-t-elle les dents ?
Que fait Julien le matin ?
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. En semaine, je ___ toujours à 7h pour aller au travail.
(Doordeweeks ___ ik altijd om 7 uur wakker om naar mijn werk te gaan.)2. Le week-end, nous ___ souvent plus tard.
(In het weekend ___ we vaak later wakker.)3. Quand tu es fatigué, tu ___ rarement après minuit.
(Als je moe bent, ___ je zelden na middernacht naar bed.)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Au travail, un(e) collègue te demande comment est ta routine le matin. Réponds simplement. (Utilise: se réveiller, se doucher, avoir du temps)
(Op het werk vraagt een collega je hoe jouw ochtendroutine is. Antwoord eenvoudig. (Gebruik: se réveiller, se doucher, avoir du temps))Je me réveille
(Je me réveille ...)Voorbeeld:
Je me réveille à sept heures. Je me douche vite et je n'ai pas beaucoup de temps.
(Je me réveille à sept heures. Je me douche vite et je n'ai pas beaucoup de temps.)2. Tu es en colocation. Le matin, la salle de bains est occupée. Tu demandes quand tu peux te doucher. (Utilise: se doucher, maintenant, après)
(Je woont op kamers. 's Ochtends is de badkamer bezet. Vraag wanneer je kunt douchen. (Gebruik: se doucher, maintenant, après))Je peux me doucher
(Je peux me doucher ...)Voorbeeld:
Je peux me doucher maintenant, ou après toi ?
(Je peux me doucher maintenant, ou après toi ?)Oefening 7: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Salut ! C'est Camille, ta coloc.
Le matin, j'ai cours à 8h et je n'ai pas beaucoup de temps. Hier et aujourd'hui, la salle de bain était occupée longtemps.
Tu peux me dire à quelle heure tu te réveilles et à quelle heure tu te douches ? Tu préfères le matin ou le soir ? Comme ça, on s'organise 🙂
Hoi! Ik ben Camille, je huisgenote.
’s Ochtends heb ik les om 8 uur en ik heb niet veel tijd. Gisteren en vandaag was de badkamer lange tijd bezet.
Kun je me zeggen hoe laat je wakker wordt en hoe laat je doucht? Heb je een voorkeur voor ’s ochtends of ’s avonds? Dan kunnen we het zo regelen 🙂
Nuttige zinnen:
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Je me réveille à ...
(Ik word wakker om ...)
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Je me douche plutôt le matin / le soir.
(Ik douche meestal ’s ochtends / ’s avonds.)
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On peut utiliser la salle de bain à tour de rôle : ...
(We kunnen de badkamer om beurten gebruiken: ...)
Hoi Camille! Geen probleem. Ik word wakker om 7:00. Ik douche meestal ’s ochtends, rond 7:15, en kleed me daarna aan. Deze week kan ik ’s avonds douchen als jij dat liever hebt. Morgenochtend ben ik om 7:20 klaar; daarna kun jij gaan. Is dat oké voor jou?