A1.25.1 - Stressvolle werkomgeving
Environnement stressant au travail
Oefening 1: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
La présentation pour Monsieur Martin
| 1. | Jules: | La présentation sur l’entreprise que Monsieur Martin t’a demandée pour aujourd’hui est prête ? | (Is de presentatie over het bedrijf die meneer Martin je voor vandaag gevraagd heeft klaar?) |
| 2. | Charlotte: | Non… Je suis effrayée par lui ! Il m’a dit que si je ne lui présente pas ce soir, je suis virée. | (Nee... Ik ben bang voor hem! Hij zei dat als ik het vanavond niet presenteer, ik word ontslagen.) |
| 3. | Jules: | Je comprends. En ce moment, il est très énervé, je ne sais pas pourquoi… | (Ik begrijp het. Hij is op dit moment erg geïrriteerd, ik weet niet waarom...) |
| 4. | Charlotte: | Il y a des jours où il est content et souriant, et d’autres où il ne fait que crier. | (Er zijn dagen dat hij vrolijk en glimlachend is, en andere dagen dat hij alleen maar schreeuwt.) |
| 5. | Jules: | Oui, c’est vrai. En plus, il nous donne des délais trop courts. Je suis très fatigué, je ne dors plus. | (Ja, dat klopt. Bovendien geeft hij ons te krappe deadlines. Ik ben erg moe, ik slaap niet meer.) |
| 6. | Charlotte: | J’en parle souvent avec Anaïs et elle aussi est nerveuse dès qu’elle le voit. | (Ik praat daar vaak over met Anaïs en ook zij wordt nerveus zodra ze hem ziet.) |
| 7. | Jules: | Peut-être qu’on peut lui dire ce qu’on ressent ? | (Misschien kunnen we hem vertellen hoe we ons voelen?) |
| 8. | Charlotte: | J’ai beaucoup trop peur de lui pour ça. Il peut vraiment s’énerver si ce n’est pas le bon jour. | (Ik ben daar veel te bang voor. Hij kan echt boos worden als het niet zijn goede dag is.) |
| 9. | Jules: | Oui, mais on ne peut plus continuer comme ça. Ce n’est pas normal d’être malheureux au travail ! | (Ja, maar zo kunnen we niet doorgaan. Het is niet normaal om ongelukkig te zijn op je werk!) |
| 10. | Charlotte: | C’est vrai… Surtout que j’adore ce métier, je n’ai pas envie de changer. | (Dat klopt... Vooral omdat ik van dit vak houd; ik wil niet van baan veranderen.) |
| 11. | Jules: | Je préviens quelques collègues et on va lui parler. | (Ik waarschuw een paar collega’s en dan gaan we met hem praten.) |
| 12. | Charlotte: | Oui, c’est peut-être une bonne solution. J’espère qu’il ne va pas mal le prendre. | (Ja, dat is misschien een goede oplossing. Ik hoop dat hij het niet verkeerd opvat.) |
1. Instruction
(Instruction)Oefening 2: Openingsvragen voor gesprekken
Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.
-
Racontez une situation récente au travail où vous étiez très stressé(e) ou nerveux(se). Pourquoi ?
Vertel over een recente situatie op het werk waarin je erg gestrest of nerveus was. Waarom?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Comment vous sentez-vous généralement avant une réunion ou une présentation importante ?
Hoe voel je je meestal vóór een belangrijke vergadering of presentatie?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Parlez d’un collègue ou d’un ami : quand est-ce qu’il/elle est souvent content(e) et quand est‑il/elle plutôt triste ou fatigué(e) ?
Vertel over een collega of een vriend: wanneer is hij/zij vaak blij en wanneer is hij/zij eerder verdrietig of moe?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Vous êtes malheureux(se) au travail depuis plusieurs semaines. Que pensez‑vous faire ? (Par exemple : parler à votre chef, à un collègue, changer quelque chose…)
Je bent al enkele weken ongelukkig op je werk. Wat denk je te gaan doen? (Bijvoorbeeld: met je baas praten, met een collega praten, iets veranderen… )
__________________________________________________________________________________________________________
Oefen deze dialoog met een echte leraar!
Deze dialoog maakt deel uit van ons leermateriaal. Tijdens onze conversatielessen oefen je de situaties met een docent en andere studenten.
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen