Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Bekijk de video en beantwoord de bijbehorende vragen.
| Woord | Vertaling |
|---|---|
| Der Zoo | De dierentuin |
| Der Tierpark | Het dierenpark |
| Der Besuch | Het bezoek |
| Die Tiere | De dieren |
| Der Artenschutz | Soortbescherming |
| Die Bildung | Voorlichting |
| Der Lieblingsort | De favoriete plek |
| Die Veränderung | De verandering |
1. Was ist der Zoo Leipzig für die sprechende Person?
(Wat is Dierentuin Leipzig voor de spreker?)2. Wann wurde der Zoo Leipzig gegründet?
(Wanneer is Dierentuin Leipzig opgericht?)3. Worauf legt das Zukunftskonzept des Zoos besonderen Wert?
(Waar legt het toekomstconcept van de dierentuin bijzondere nadruk op?)4. Was können Besucher im Zoo Leipzig machen?
(Wat kunnen bezoekers in Dierentuin Leipzig doen?)Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Zwei Freunde treffen sich zufällig im Zoo Leipzig
| 1. | Friedrich: | Ach, hallo! Ihr seid auch hier im Zoo?! | (Ach, hallo! Jullie zijn ook hier in de dierentuin?!) |
| 2. | Anna: | Ja, genau. Wir haben heute schon viel mit unseren Kindern unternommen. | (Ja, precies. We hebben vandaag al veel met onze kinderen gedaan.) |
| 3. | Anna: | Wir haben bei den Elefanten angefangen und sie lange beobachtet. | (We zijn bij de olifanten begonnen en hebben ze lange tijd bekeken.) |
| 4. | Friedrich: | Meine Kinder mochten besonders die Giraffen und die Affen im Dschungel. | (Mijn kinderen vonden vooral de giraffen en de apen in de jungle leuk.) |
| 5. | Anna: | Unser Favorit war bisher das indopazifische Ringaquarium. | (Onze favoriet tot nu toe was het indo-pacifische ringaquarium.) |
| 6. | Friedrich: | Habt ihr auch die Tiger aus Asien gesehen? | (Hebben jullie ook de tijgers uit Azië gezien?) |
| 7. | Anna: | Ja, danach sind wir durch tropische Landschaften am Fluss gegangen, ins Gondwanaland. | (Ja, daarna zijn we langs tropische landschappen aan de rivier gelopen, naar Gondwanaland.) |
| 8. | Friedrich: | Ein Tipp von mir: Geht früh zu den Giraffen, später wird es dort richtig voll. | (Een tip van mij: ga vroeg naar de giraffen, later wordt het daar echt druk.) |
| 9. | Anna: | Gute Idee. Wir empfehlen euch auch die Wüstenlandschaft. | (Goed idee. We raden jullie ook het woestijnlandschap aan.) |
| 10. | Friedrich: | Lasst uns später zusammen etwas am Imbiss essen! | (Laten we later samen iets bij de snackbar eten!) |
| 11. | Anna: | Das klingt super! Dann wünsche ich euch einen tollen Familienausflug im Zoo und bis später! | (Dat klinkt super! Dan wens ik jullie een leuke gezinsuitstap in de dierentuin en tot later!) |
1. Welches Tier haben Annas Familie zuerst im Zoo besucht?
(Welk dier heeft Anna's gezin als eerste in de dierentuin bezocht?)2. Was schlägt Friedrich für später vor?
(Wat stelt Friedrich voor voor later?)Oefening 3: Open de link en voltooi de taak
Instructie: U plant met uw gezin een dagje naar Zoo Leipzig en wilt daar veel dieren en attracties zien.
Taak: Planen Sie Ihren Besuch im Zoo Leipzig: Notieren Sie 1. die Öffnungszeit im Sommer (01.05.–30.09.), 2. zwei Tierbereiche, die Sie mit Ihrer Familie besuchen möchten (z. B. Afrika, Asien, Pongoland), und 3. eine Aktivität für Kinder im Zoo.
Belangrijke woorden: Öffnungszeiten / Gondwanaland / Pongoland / Afrika / Elefantentempel / Bärenburg-Spielplatz
URL: Zoo Leipzig