Zarezerwuj prywatnego nauczyciela
Ćwicz mówienie
Jak to działa?

1. Słownictwo (11)

Die Nachhaltigkeit

Die Nachhaltigkeit Pokaż

Zrównoważoność Pokaż

Die Umwelt

Die Umwelt Pokaż

Środowisko Pokaż

Der Verkehr

Der Verkehr Pokaż

Ruch drogowy Pokaż

Die öffentlichen Verkehrsmittel

Die öffentlichen Verkehrsmittel Pokaż

Transport publiczny Pokaż

Das Elektroauto

Das Elektroauto Pokaż

Samochód elektryczny Pokaż

Das E-Bike

Das E-Bike Pokaż

E-rower Pokaż

Der Radweg

Der Radweg Pokaż

Ścieżka rowerowa Pokaż

Das Schild

Das Schild Pokaż

Znak Pokaż

Nachhaltig

Nachhaltig Pokaż

Zrównoważony Pokaż

Vermeiden

Vermeiden Pokaż

Unikać Pokaż

Sich entscheiden

Sich entscheiden Pokaż

Decydować się Pokaż

3. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

Pokaż tłumaczenie

E-Mail: Sie bekommen eine E-Mail von einer Kollegin, die nach nachhaltigen Verkehrsmitteln fragt, und Sie sollen antworten und Ihre eigene Verkehrsmittel-Wahl erklären.

Betreff: Nachhaltig zur Arbeit?

Hallo,

ich plane, nachhaltiger zur Arbeit zu fahren. Bisher komme ich jeden Tag mit dem Auto.

Ich überlege jetzt: öffentliche Verkehrsmittel, E-Bike oder vielleicht ein Elektroauto. Ich möchte auch Stau und viel Verkehr vermeiden.

Wie kommst du jeden Tag ins Büro? Und warum entscheidest du dich für dieses Verkehrsmittel?

Viele Grüße
Sabine

Temat: Ekologicznie do pracy?

Cześć,

planuję dojeżdżać do pracy bardziej ekologicznie. Do tej pory jeździłam codziennie samochodem.

Zastanawiam się teraz: transport publiczny, rower elektryczny czy może samochód elektryczny. Chcę też unikać korków i dużego ruchu.

Jak dojeżdżasz codziennie do biura? I dlaczego decydujesz się na ten środek transportu?

Pozdrawiam
Sabine

Zrozum tekst:

  1. Welche Verkehrsmittel überlegt Sabine für den Weg zur Arbeit?

    (Jakimi środkami transportu Sabine rozważa dojazd do pracy?)

  2. Was möchte Sabine beim Weg zur Arbeit vermeiden und warum schreibt sie Ihnen?

    (Czego Sabine chce unikać podczas dojazdu do pracy i dlaczego pisze do Ciebie?)

Przydatne zwroty:

  1. Ich komme normalerweise mit ... zur Arbeit, weil ...

    (Zazwyczaj dojeżdżam do pracy ... ponieważ ...)

  2. Ich interessiere mich für ... , aber ...

    (Interesuję się ... , ale ...)

  3. Für mich ist wichtig, dass ...

    (Dla mnie ważne jest, że ...)

Hallo Sabine,

ich komme fast jeden Tag mit der S-Bahn zur Arbeit. Ich entscheide mich dafür, weil es schnell ist und ich den Stau vermeiden kann. Ich interessiere mich auch für ein E-Bike, aber es ist im Moment noch zu teuer für mich.

Nachhaltigkeit ist mir wichtig, darum fahre ich nur selten mit dem Auto. Im Zug kann ich lesen oder Mails schreiben.

Viele Grüße
Alex
Cześć Sabine,

prawie codziennie do pracy dojeżdżam koleją podmiejską (S‑Bahn). Wybieram ją, ponieważ jest szybka i pozwala mi uniknąć korków. Interesuję się też rowerem elektrycznym, ale na razie jest dla mnie za drogi.

Ekologia jest dla mnie ważna, dlatego rzadko jeżdżę samochodem. W pociągu mogę czytać albo pisać maile.

Pozdrawiam
Alex

Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Gestern habe ich lange überlegt und ich ___ mich für das Elektroauto ___.

(Wczoraj długo się zastanawiałem i ___ się na samochód elektryczny ___.)

2. Früher bin ich oft mit dem Auto zur Arbeit gefahren, aber dieses Jahr ___ ich mich für die öffentlichen Verkehrsmittel ___.

(Kiedyś często jeździłem samochodem do pracy, ale w tym roku ___ się na transport publiczny ___.)

3. Letzte Woche ___ wir uns im Büro für ein neues, nachhaltiges Mobilitätskonzept ___.

(W zeszłym tygodniu ___śmy się w biurze na nowe, zrównoważone rozwiązanie w zakresie mobilności ___.)

4. Am Ende des Gesprächs ___ sich viele Kollegen für das Dienstfahrrad ___.

(Pod koniec rozmowy ___ się wielu kolegów na rower służbowy ___.)

Ćwiczenie 3: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

1

Mit Kollegin über Arbeitsweg sprechen

2

Elektroauto im Carsharing buchen

Ćwiczenie 4: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

  1. Wie kommen Sie normalerweise zur Arbeit oder zur Uni? Beschreiben Sie kurz Ihren Weg.
    Jak zwykle dojeżdżasz do pracy lub na uczelnię? Krótko opisz swoją trasę.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Stellen Sie sich vor, Sie ziehen in eine andere Stadt in Deutschland. Welches Verkehrsmittel würden Sie im Alltag benutzen und warum?
    Wyobraź sobie, że przeprowadzasz się do innego miasta w Niemczech. Jakiego środka transportu używał(a)byś na co dzień i dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. In Ihrer Stadt gibt es viel Stau und schlechte Luft. Was könnten die Menschen tun, um den Verkehr umweltfreundlicher zu machen?
    W twoim mieście jest dużo korków i zanieczyszczone powietrze. Co ludzie mogliby zrobić, żeby ruch był bardziej przyjazny dla środowiska?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Sie wollen einen Freund am Bahnhof treffen. Wie planen Sie Ihre Fahrt dorthin? Welche Verkehrsmittel können Sie nutzen und worauf müssen Sie achten?
    Chcesz spotkać się z przyjacielem na dworcu. Jak zaplanujesz swoją podróż? Jakich środków transportu możesz użyć i na co musisz zwrócić uwagę?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 5: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 5 lub 6 zdań o tym, jak zwykle dojeżdżasz do pracy lub na naukę oraz czy chciałbyś korzystać z innego, bardziej zrównoważonego środka transportu.

Przydatne wyrażenia:

Ich fahre normalerweise mit … zur Arbeit. / Für mich ist wichtig, dass … / Ich interessiere mich für …, weil … / Ich möchte in Zukunft häufiger mit … fahren.

Übung 6: Ćwiczenie z konwersacji

Anleitung:

  1. Beschreiben Sie die Vor- und Nachteile jedes Verkehrsmittels auf den Bildern. (Opisz zalety i wady każdego środka transportu na zdjęciach.)
  2. Nutzen Sie oft die öffentlichen Verkehrsmittel? (Czy często korzystasz z transportu publicznego?)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

A2.26 - Zrównoważony transport

Przykładowe zwroty:

Ich benutze das Fahrrad, um zur Arbeit zu fahren, aber zum Einkaufen benutze ich ein Auto.

Do pracy jeżdżę rowerem, ale na zakupy jeżdżę samochodem.

Ich fahre überall mit dem Auto hin, weil der öffentliche Nahverkehr zu lange dauert.

Jeżdżę wszędzie samochodem, ponieważ transport publiczny zajmuje zbyt dużo czasu.

Ich nehme das Fahrrad, weil es in meiner Stadt viele Radwege gibt.

Jeżdżę rowerem, ponieważ w moim mieście jest wiele ścieżek rowerowych.

Ich nehme immer die U-Bahn. Es ist der schnellste Weg für mich.

Zawsze jeżdżę metrem. To najszybszy dla mnie sposób.

Ich denke, Elektroautos sind sehr gut, weil sie nachhaltig sind.

Myślę, że samochody elektryczne są bardzo dobre, ponieważ są zrównoważone.

Ich habe kein Elektroauto, weil sie sehr teuer sind.

Nie mam samochodu elektrycznego, ponieważ są bardzo drogie.

...