W tej lekcji nauczysz się pytać o Sehenswürdigkeiten (atrakcje turystyczne) i Öffnungszeiten (godziny otwarcia), prosić o Wegbeschreibung (wskazówki dojazdu) oraz pytać o Empfehlungen (rekomendacje) w Café. Poznasz przydatne czasowniki, takie jak empfehlen (polecać) i sich orientieren (orientować się).
Słownictwo (11) Dzielić się Skopiowano!
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Übung 1: Ćwiczenie z konwersacji
Anleitung:
- Opisz, co ten turysta w Kopenhadze robi na zdjęciach. (Opisz, co ten turysta w Kopenhadze robi na zdjęciach.)
- Co osoba mogłaby powiedzieć w którejkolwiek z sytuacji? (Co ta osoba mogłaby powiedzieć w którejkolwiek z sytuacji?)
- Czy nadal wysyłasz pocztówki z wakacji? Do kogo je wysyłasz? (Czy nadal wysyłasz pocztówki z wakacji? Komu je wysyłasz?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
Die Frau nimmt ein Taxi. Kobieta bierze taksówkę. |
Ich habe die Wegbeschreibung auf der Karte nachgeschlagen. Sprawdziłem wskazówki na mapie. |
Können Sie mir sagen, wie ich zum Denkmal komme? Czy możesz mi powiedzieć, jak dojść do pomnika? |
Haben Sie einen Studentenrabatt? Czy macie zniżkę studencką? |
Ich benutze mein Handy, um zum Museum zu navigieren. Używam telefonu, aby nawigować do muzeum. |
Können Sie ein Foto von mir machen? Czy możesz zrobić mi zdjęcie? |
Ich muss eine Postkarte an meine Familie schicken. Muszę wysłać pocztówkę do mojej rodziny. |
... |
Ćwiczenie 2: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Ich ___ dir, zuerst die Altstadt zu besichtigen.
(Ja ___ Ci najpierw zwiedzić starówkę.)2. Letztes Jahr habe ich eine Sehenswürdigkeit sehr gut ___ .
(W zeszłym roku bardzo dobrze ___ jedną atrakcję turystyczną.)3. Ich ___ mich immer am großen Stadtplan am Markt.
(Ja ___ się zawsze według dużej mapy miasta na rynku.)4. Heute habe ich mich schnell im Zentrum der Stadt ___ .
(Dzisiaj szybko ___ się w centrum miasta.)Ćwiczenie 4: Jako turysta w mieście – orientacja w muzeum
Instrukcja:
Tabele czasowników
Empfehlen - Polecać
Präsens
- ich empfehle
- du empfiehlst
- er/sie/es empfiehlt
- wir empfehlen
- ihr empfehlt
- sie/Sie empfehlen
Empfehlen - Polecać
Perfekt
- ich habe empfohlen
- du hast empfohlen
- er/sie/es hat empfohlen
- wir haben empfohlen
- ihr habt empfohlen
- sie/Sie haben empfohlen
Sich orientieren - Orientować się
Präsens
- ich orientiere mich
- du orientierst dich
- er/sie/es orientiert sich
- wir orientieren uns
- ihr orientiert euch
- sie/Sie orientieren sich
Kaufen - Kupować
Präsens
- ich kaufe
- du kaufst
- er/sie/es kauft
- wir kaufen
- ihr kauft
- sie/Sie kaufen
Schreiben - Pisać
Präsens
- ich schreibe
- du schreibst
- er/sie/es schreibt
- wir schreiben
- ihr schreibt
- sie/Sie schreiben
Lernen - Uczyć się
Präsens
- ich lerne
- du lernst
- er/sie/es lernt
- wir lernen
- ihr lernt
- sie/Sie lernen
Gramatyka Dzielić się Skopiowano!
Przyznajemy, że nie jest to najbardziej ekscytująca rzecz, ale jest absolutnie niezbędna (i obiecujemy, że się opłaci)!
Tabele koniugacji czasowników do tej lekcji Dzielić się Skopiowano!
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Chcesz dziś poćwiczyć niemiecki? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.
Jako turysta w mieście – język niemiecki na poziomie A2
Ta lekcja skupia się na praktycznych umiejętnościach komunikacyjnych potrzebnych w sytuacjach turystycznych: pytaniu o atrakcje turystyczne, rekomendacje w kawiarni oraz uzyskiwaniu wskazówek dojazdu. Poziom A2 pozwala już na tworzenie prostych dialogów i używanie podstawowych czasów niemieckich, co znajduje odzwierciedlenie w dialogach i ćwiczeniach.
Główne tematy i słownictwo
- W Biurze Turystycznym: pytania o najważniejsze Sehenswürdigkeiten (atrakcje), godziny otwarcia (Öffnungszeiten), zwiedzanie z przewodnikiem (Stadtführungen).
- W Kawiarni: pytanie o polecane potrawy i napoje, specjalności (Spezialität), opcje bez cukru (ohne Zucker).
- Uzyskiwanie drogi: prośba o wskazówki do stacji kolejowej (Bahnhof), opisy trasy z użyciem kierunków i punktów orientacyjnych.
Czasowniki i ich koniugacja
Lekcja zawiera ćwiczenia na odmianę czasowników takich jak empfehlen (polecać) i sich orientieren (orientować się). Przykłady to:
- Ich empfehle dir... – Polecam ci...
- Ich orientiere mich am Stadtplan – Orientuję się na planie miasta
Dodatkowo uczysz się czasownika kaufen (kupować), schreiben (pisać) i lernen (uczyć się) w czasie teraźniejszym oraz dokonanym (Perfekt).
Praktyczna mini-książka
Mini-książka „Als Tourist in der Stadt – Orientierung im Museum” umożliwia powtórkę słownictwa i zwrotów w kontekście, a także utrwalenie koniugacji ważnych czasowników poprzez tekst z lukami do uzupełnienia.
Różnice między językiem polskim a niemieckim w kontekście lekcji
W języku niemieckim zwroty grzecznościowe w pytaniach o informacje, np. „Können Sie mir bitte ...?”, bywają bardziej formalne niż w codziennej polszczyźnie, gdzie częściej używa się tonalności bezpośredniej. Słowo Sehenswürdigkeiten jest złożonym rzeczownikiem, podczas gdy w języku polskim mówimy o „atrakcjach turystycznych” – rzeczownik z przymiotnikiem.
Przy pytaniach o drogę w niemieckim ważne są przyimki miejsca: „bis zur Ampel” (do światła), „links” (w lewo), „geradeaus” (na wprost). W polskim odpowiedniki są podobne, ale kontekst i szyk zdania mogą się różnić.
Przykłady przydatnych zwrotów:
- Guten Tag, können Sie mir bitte die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der Stadt nennen?
Dzień dobry, czy mogą Państwo wymienić najważniejsze atrakcje miasta? - Wie komme ich zum Bahnhof?
Jak dojdę do dworca kolejowego? - Was empfehlen Sie heute?
Co polecają Państwo dzisiaj?