A2.10 - Słyszałeś wiadomości?
Hast du die Nachrichten gehört?
1. Nauka przez zanurzenie w języku
A2.10.1 Aktywność
Czy słyszałeś wiadomości?
3. Gramatyka
A2.10.2 Gramatyka
Präteritum: czasowniki regularne
kluczowy czasownik
Sich informieren (informować się)
kluczowy czasownik
Sich informieren (informować się)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
E-Mail: Dostałaś/eś e‑mail od koleżanki, która pisze o awarii prądu w Berlinie i pyta, jak wyglądała u ciebie sytuacja — odpowiedz jej.
Betreff: Hast du die Nachrichten gehört?
Hallo Alex,
hast du gestern Abend die Nachrichten im Fernsehen gesehen? Die Situation in Berlin war wirklich schlimm. Nach dem Brandanschlag hatten viele Haushalte keinen Strom.
Ich habe zuerst im Radio den Wetterbericht gehört und danach eine Sendung über den Unfall gesehen. In der Zeitung stand heute Morgen, dass die Reparatur schneller als geplant ging.
Wie war es bei dir? Hattest du auch Probleme zu Hause oder im Büro? Ich möchte mich gern ein bisschen informieren.
Viele Grüße
Julia
Temat: Słyszałaś/Słyszałeś wiadomości?
Cześć Alex,
czy wczoraj wieczorem oglądałaś/oglądałeś wiadomości w telewizji? Sytuacja w Berlinie była naprawdę poważna. Po podpaleniu wiele gospodarstw domowych zostało bez prądu.
Najpierw słuchałam/słuchałem radia i prognozy pogody, a potem widziałam/widziałem relację o wypadku. W gazecie było dziś rano, że naprawa przebiegła szybciej niż planowano.
Jak to było u Ciebie? Czy miałaś/miałeś też problemy w domu albo w biurze? Chcę się trochę zorientować.
Pozdrawiam serdecznie
Julia
Zrozum tekst:
-
Was schreibt Julia über den Brandanschlag und die Folgen in Berlin?
(Co Julia pisze o podpaleniu i jego skutkach w Berlinie?)
-
Über welche Medien hat Julia Informationen bekommen und was möchte sie von Alex wissen?
(Z jakich mediów Julia czerpała informacje i co chciałaby wiedzieć od Alexa?)
Przydatne zwroty:
-
Vielen Dank für deine E‑Mail. Bei mir war die Situation ...
(Dziękuję bardzo za Twój e‑mail. U mnie sytuacja była ...)
-
Ich habe die Nachrichten auch gesehen/gehört und ...
(Też widziałem/słyszałem wiadomości i ...)
-
Gestern/letzte Nacht/heute Morgen gab es ...
(Wczoraj/w nocy/dziś rano wydarzyło się ...)
vielen Dank für deine E‑Mail. Ja, ich habe die Nachrichten im Fernsehen gesehen und auch im Radio gehört. Die Situation sah wirklich schlimm aus.
Bei mir zu Hause hatten wir zum Glück Strom. Im Büro gab es kurz einen Ausfall: die Computer funktionierten für ungefähr zwanzig Minuten nicht. Gegen 10 Uhr war die Stromversorgung wieder da.
Ich finde es gut, dass die Reparatur so schnell ging. Ich lese heute Abend noch etwas in der Zeitung dazu und sage dir Bescheid, falls ich mehr erfahre.
Viele Grüße
Alex
Cześć Julia,
dziękuję bardzo za Twój e‑mail. Tak, widziałem wiadomości w telewizji i też słyszałem w radiu. Sytuacja wyglądała naprawdę poważnie.
U mnie w domu na szczęście nie było przerwy w dostawie prądu. W biurze nastąpiła krótka awaria: komputery nie działały przez około dwadzieścia minut. Około 10:00 zasilanie zostało przywrócone.
Cieszę się, że naprawa przebiegła tak szybko. Dziś wieczorem przeczytam jeszcze coś w gazecie i dam Ci znać, jeśli dowiem się czegoś więcej.
Pozdrawiam
Alex
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Gestern ___ ich mich im Internet über die aktuellen Nachrichten.
(Wczoraj ___ ich mich im Internet über die aktuellen Nachrichten.)2. ___ du dich heute Morgen im Radio über den Unfall informiert?
(___ du dich heute Morgen im Radio über den Unfall informiert?)3. Letzte Woche ___ wir uns im Fernsehen über die internationale Situation.
(Letzte Woche ___ wir uns im Fernsehen über die internationale Situation.)4. Wo ___ Sie sich gestern über das schlimme Wetter informiert, im Radio oder in der Zeitung?
(Wo ___ Sie sich gestern über das schlimme Wetter informiert, im Radio oder in der Zeitung?)Ćwiczenie 3: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Kollegen sprechen über Unfall
Kollege Martin: Pokaż Hast du heute Morgen die Nachrichten im Radio gehört?
(Słyszałaś dziś rano wiadomości w radiu?)
Kollegin Lena: Pokaż Ja, da kam ein Bericht über einen Unfall auf der A3, die Situation klang sehr schlimm.
(Tak, był reportaż o wypadku na A3, sytuacja brzmiała bardzo poważnie.)
Kollege Martin: Pokaż Ich habe gestern Abend etwas im Fernsehen gesehen und frage mich: Was ist genau passiert?
(Widziałem coś w telewizji wczoraj wieczorem i zastanawiam się: co dokładnie się stało?)
Kollegin Lena: Pokaż Ich schaue später online nach, da gibt es oft aktuellere Informationen zu solchen Unfällen.
(Sprawdzę później online — tam często są nowsze informacje o takich wypadkach.)
Otwarte pytania:
1. Wie informieren Sie sich normalerweise über Nachrichten?
Jak zwykle dowiadujesz się o wiadomościach?
2. Haben Sie kürzlich eine schlimme Situation in den Nachrichten gesehen oder gehört?
Czy ostatnio widziałeś lub słyszałeś o jakimś poważnym wydarzeniu w wiadomościach?
Mitbewohnerinnen planen nach Wetterbericht
Mitbewohnerin Jana: Pokaż Hast du gestern den Wetterbericht im Fernsehen gesehen?
(Widziałaś wczoraj prognozę pogody w telewizji?)
Mitbewohnerin Anna: Pokaż Ja, ich habe die Sendung auf ZDF gesehen; das Wetter am Wochenende soll wechselhaft werden.
(Tak, oglądałam program w ZDF; pogoda na weekend ma być zmienna.)
Mitbewohnerin Jana: Pokaż Oh nein, das ist schlecht — wir wollten doch wandern gehen.
(O nie, to źle — przecież mieliśmy iść na wędrówkę.)
Mitbewohnerin Anna: Pokaż Dann informiere ich mich morgen noch einmal, vielleicht sind die aktuellen Daten besser und wir können fahren.
(W takim razie sprawdzę jeszcze raz jutro — może aktualne dane będą lepsze i będziemy mogli pojechać.)
Otwarte pytania:
1. Siehst du den Wetterbericht lieber im Fernsehen oder auf dem Handy? Warum?
Wolisz oglądać prognozę pogody w telewizji czy na telefonie? Dlaczego?
2. Was würdest du machen, wenn das Wetter am Wochenende plötzlich schlecht wird?
Co byś zrobił/a, gdyby pogoda nagle zepsuła się w weekend?
Ćwiczenie 4: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. In der Kaffeeküche auf der Arbeit fragt ein Kollege: „Haben Sie die Neuigkeiten gehört?“ Es geht um einen Unfall auf der Autobahn heute Morgen. Erkläre kurz, woher du die Information hast und was ungefähr passiert ist. (Verwende: die Nachrichten, im Radio, heute Morgen)
(W kuchni w pracy kolega pyta: „Czy słyszał(a) Pan(i) wiadomości?” Chodzi o wypadek na autostradzie dziś rano. Krótko wyjaśnij, skąd masz informację i co mniej więcej się wydarzyło. (Użyj: die Nachrichten, im Radio, heute Morgen))Ich habe heute
(Dziś słyszałem ...)Przykład:
Ich habe heute die Nachrichten im Radio gehört. Heute Morgen gab es auf der Autobahn einen schweren Unfall.
(Dziś słyszałem die Nachrichten w radiu. Heute Morgen był poważny wypadek na autostradzie.)2. Du kommst abends nach Hause. Deine Partnerin / dein Partner fragt: „Was ist im Fernsehen los? Gibt es etwas Interessantes?“ Erkläre, welche Sendung du gerade anschaust und ob sie aktuell oder eher Unterhaltung ist. (Verwende: im Fernsehen, die Sendung, aktuell)
(Wracasz wieczorem do domu. Twoja partnerka/twój partner pyta: „Co tam w telewizji? Jest coś ciekawego?” Wyjaśnij, jaki program oglądasz i czy jest to program informacyjny, czy raczej rozrywkowy. (Użyj: im Fernsehen, die Sendung, aktuell))Im Fernsehen läuft
(W telewizji leci ...)Przykład:
Im Fernsehen läuft eine Nachrichtensendung. Die Sendung ist aktuell und berichtet über Politik und Wetter.
(W telewizji leci die Sendung informacyjna. Die Sendung jest aktuell i podaje informacje o polityce i pogodzie.)3. Du triffst einen Freund im Café. Er sagt: „Das Wetter war gestern schlimm. Hast du den Wetterbericht gesehen?“ Antworte und erkläre kurz, wann du den Wetterbericht gesehen hast und wie das Wetter heute ist. (Verwende: der Wetterbericht, gestern, heute)
(Spotykasz przyjaciela w kawiarni. On mówi: „Wczoraj pogoda była okropna. Widziałeś prognozę pogody?” Odpowiedz i krótko wyjaśnij, kiedy widziałeś prognozę i jaka jest dziś pogoda. (Użyj: der Wetterbericht, gestern, heute))Gestern habe ich
(Wczoraj oglądałem ...)Przykład:
Gestern habe ich den Wetterbericht im Fernsehen gesehen. Heute ist das Wetter besser; es regnet nicht mehr.
(Wczoraj oglądałem der Wetterbericht w telewizji. Dziś pogoda jest lepsza; już nie pada.)4. Du bist neu in Deutschland und fragst eine Kollegin nach Tipps: „Ich möchte mich mehr informieren. Welche Medien sind gut in Deutschland?“ Bitte um eine Empfehlung für eine Zeitung, einen Radiosender oder eine Nachrichtensendung. (Verwende: sich informieren, die Zeitung, das Radio)
(Jesteś nowy w Niemczech i prosisz koleżankę o rady: „Chcę być lepiej poinformowany. Jakie media są dobre w Niemczech?” Poproś o rekomendację gazety, stacji radiowej lub programu informacyjnego. (Użyj: sich informieren, die Zeitung, das Radio))Ich möchte mich
(Chcę się ...)Przykład:
Ich möchte mich besser informieren und suche eine gute Zeitung oder ein Radio mit Nachrichten. Welche Medien können Sie mir empfehlen?
(Chcę się lepiej informieren i szukam dobrej die Zeitung lub radia z wiadomościami. Jakie media może mi Pani/Pan polecić?)Ćwiczenie 5: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o tym, jak zwykle dowiadujesz się o wiadomościach i co robisz, gdy w twoim mieście wydarzy się coś poważnego.
Przydatne wyrażenia:
Ich informiere mich meistens über … / Normalerweise höre ich die Nachrichten im Radio. / Wenn etwas passiert, dann rufe ich Familie oder Kollegen an. / Für mich sind lokale Nachrichten wichtig, weil …
Übung 6: Ćwiczenie z konwersacji
Anleitung:
- Beschreibe, was in den Nachrichten passiert ist. (Opisz, co wydarzyło się w wiadomościach.)
- Beschreiben Sie die verschiedenen Medientypen, die Sie sehen. (Opisz różne typy mediów, które widzisz.)
- Verfolgen Sie regelmäßig die Nachrichten in den Medien? (Czy regularnie czytasz lub oglądasz wiadomości?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
In Luxemburg hat die Regierung eine Sitzung abgehalten. Eine Frau hielt eine Rede. W Luksemburgu rząd odbył spotkanie. Kobieta wygłosiła przemówienie. |
|
Es gab einen großen Protest in Paris. Busse und Autos konnten nicht mehr fahren. W Paryżu odbył się duży protest. Autobusy i samochody nie mogły już jeździć. |
|
Ich sehe Kurzvideos und Bilder über die Nachrichten in sozialen Medien. Oglądam krótkie filmy wideo i zdjęcia o wiadomościach w mediach społecznościowych. |
|
Ich sehe die Nachrichten im Fernsehen. Widzę wiadomości w telewizji. |
|
Ich lese die Nachrichten auf einer Website. Czytam wiadomości na stronie internetowej. |
|
Ich schaue jeden Abend die Nachrichten. Oglądam wiadomości każdego wieczoru. |
| ... |