Oefening 1: Zinnen herschikken
Instructie: Maak correcte zinnen.
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen
Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.
Kto należy do najbliższej rodziny Pawła?
Jakie jest rodzeństwo osoby mówiącej?
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Mam dużą rodzinę, ___ dwoje dzieci i jedną siostrę.
(Ik heb een grote familie: ___ twee kinderen en een zus.)2. Moja koleżanka z pracy ___ męża i małą córkę.
(Mijn collega van het werk ___ een man en een kleine dochter.)3. Czy ___ brata albo siostrę w Polsce?
(___ een broer of zus in Polen?)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Na przerwie w pracy nowa koleżanka pyta: „Masz rodzinę w Polsce?”. Odpowiedz krótko i powiedz, kto jest w twojej rodzinie. (Użyj: rodzina, mama, tata)
(Tijdens de pauze op het werk vraagt een nieuwe collega: "Heb je familie in Nederland?" Antwoord kort en zeg wie er in jouw gezin is. (Gebruik: rodzina, mama, tata))Moja rodzina to
(Mijn gezin is ...)Voorbeeld:
Moja rodzina to mama, tata i brat.
(Mijn gezin is mama, papa en een broer.)2. Jesteś na kursie języka polskiego. Nauczyciel pyta: „Masz dzieci?”. Odpowiedz krótko. Powiedz, ile masz dzieci i jakiej są płci. (Użyj: dziecko, dzieci, syn, córka)
(Je bent in een Nederlandse taalcursus. De docent vraagt: "Heb je kinderen?" Antwoord kort. Zeg hoeveel kinderen je hebt en van welk geslacht ze zijn. (Gebruik: dziecko, dzieci, syn, córka))Mam
(Ik heb ...)Voorbeeld:
Mam jedno dziecko, córkę.
(Ik heb één kind, een dochter.)