Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Su gran obra | Sein großes Werk |
| Los personajes principales | Die Hauptfiguren |
| La producción literaria | Die literarische Produktion |
| Las novelas | Die Romane |
| El libro | Das Buch |
| Históricos | Historisch |
| Los personajes secundarios | Die Nebenfiguren |
1. ¿Qué obra es la más conocida de Miguel de Cervantes?
(Welches Werk ist das bekannteste von Miguel de Cervantes?)2. ¿En qué ciudad dicen que se creó gran parte de "El Quijote"?
(In welcher Stadt sagt man, dass ein großer Teil von „Don Quijote“ entstanden ist?)3. ¿Cuál es el vínculo personal de Cervantes con Esquivias?
(Was ist die persönliche Verbindung von Cervantes zu Esquivias?)4. ¿Cómo serían muchos personajes del libro según la tesis mencionada?
(Wie wären viele Figuren des Buches laut der genannten These?)Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Luis pide un libro de Cervantes en la biblioteca
| 1. | Luis: | Buenos días, ¿me podrías ayudar? Estoy buscando una novela de Miguel de Cervantes. | (Guten Tag, können Sie mir helfen? Ich suche einen Roman von Miguel de Cervantes.) |
| 2. | Bibliotecaria: | Claro, ningún problema. ¿Puedo ver tu tarjeta de la biblioteca? | (Natürlich, kein Problem. Darf ich Ihre Bibliothekskarte sehen?) |
| 3. | Luis: | Sí, aquí la tengo. Me gustaría leer algo de literatura española. | (Ja, hier ist sie. Ich würde gern etwas spanische Literatur lesen.) |
| 4. | Bibliotecaria: | En ese caso, te recomendaría El Quijote. | (In dem Fall würde ich Ihnen Don Quijote empfehlen.) |
| 5. | Luis: | Perfecto. ¿En qué sección está? | (Perfekt. In welchem Bereich steht er?) |
| 6. | Bibliotecaria: | Está en la sección de novela, al fondo, cerca de la sala de lectura. | (Er steht in der Romanabteilung, ganz hinten, in der Nähe des Lesesaals.) |
| 7. | Luis: | Gracias. ¿Cuántos días puedo tener el libro? | (Danke. Wie viele Tage darf ich das Buch behalten?) |
| 8. | Bibliotecaria: | Si no hay reservas, te lo prestamos durante 30 días. Después puedes renovar el préstamo. | (Wenn es keine Vormerkungen gibt, verleihen wir es für 30 Tage. Danach können Sie die Ausleihe verlängern.) |
| 9. | Luis: | Muy bien. También me interesa encontrar un cuento de hadas para mi sobrino. | (Sehr gut. Außerdem würde ich gern ein Märchen für meinen Neffen finden.) |
| 10. | Bibliotecaria: | Tenemos una colección infantil. Allí puedes encontrar muchos cuentos clásicos. | (Wir haben eine Kinderabteilung. Dort finden Sie viele klassische Märchen.) |
| 11. | Luis: | Genial. Si tengo más tiempo, me gustaría investigar sobre la poesía española también. | (Super. Wenn ich mehr Zeit habe, würde ich auch gerne zur spanischen Lyrik recherchieren.) |
| 12. | Bibliotecaria: | Cuando quieras, te ayudamos. Incluso puedes usar el catálogo digital para buscar más obras. | (Wann immer Sie möchten, helfen wir Ihnen. Sie können auch den digitalen Katalog benutzen, um weitere Werke zu suchen.) |
| 13. | Luis: | Muchas gracias por tu ayuda, muy amable. | (Vielen Dank für Ihre Hilfe, das ist sehr nett.) |
1. ¿Qué libro le recomienda la bibliotecaria a Luis?
(Welches Buch empfiehlt die Bibliothekarin Luis?)2. ¿Cuánto tiempo puede tener Luis el libro si no hay reservas?
(Wie lange darf Luis das Buch behalten, wenn es keine Vormerkungen gibt?)Übung 3: Öffnen Sie den Link und führen Sie die Aufgabe aus
Anleitung: Du gehst in die Biblioteca de Asturias in Oviedo, um Bücher auszuleihen, und brauchst Informationen über den häuslichen Ausleihdienst.
Aufgabe: ¿Qué debes llevar para poder usar el servicio de préstamo domiciliario en la biblioteca de Oviedo?
Wichtige Wörter: préstamo domiciliario / carné de lector / devolución / renovación / documento / suspensión temporal