Übung 1: Wort-Bingo
Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.
Wort | Übersetzung |
---|---|
los juegos de mesa | Brettspiele |
los amigos | Freunde |
un juego cooperativo de bazas | ein kooperatives Stichspiel |
jugamos | wir spielen |
los bares con música | die Bars mit Musik |
Übung 2: Dialog
Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.
Un grupo de amigos se reúne un viernes por la noche para cocinar, jugar y pasar un buen rato juntos.
1. | Juán: | ¿Has traído el ajedrez? Hace tiempo que no jugamos. | (Hast du das Schach mitgebracht? Wir haben schon lange nicht mehr gespielt.) |
2. | Sofía: | Sí, y también he traído algunos juegos de mesa para jugar después. | (Ja, und ich habe auch einige Gesellschaftsspiele mitgebracht, falls wir später spielen wollen.) |
3. | Juán: | Perfecto. Yo voy a preparar la tortilla de patatas antes de que lleguen los demás. | (Perfekt. Ich werde die Tortilla de Patatas vorbereiten, bevor die anderen kommen.) |
4. | Sofía: | He traído cava para brindar luego. | (Okay, du machst die Tortilla und ich habe Cava mitgebracht, um später anzustoßen.) |
5. | Juán: | ¡Qué bien! Ya he puesto los platos en la mesa y he encendido unas velas. | (Wie schön! Ich habe schon die Teller auf den Tisch gestellt und ein paar Kerzen angezündet.) |
6. | Sofía: | Genial. Voy a dejar el ramo de flores en la cocina, huele muy bien. | (Super. Ich werde den Blumenstrauß in der Küche abstellen, er duftet sehr gut.) |
7. | Juán: | Pongamos algo de picar mientras se hace la tortilla? | (Möchtest du, dass wir etwas zum Snacken bereitstellen, während die Tortilla fertig wird?) |
8. | Sofía: | Sí, y después podemos jugar a las cartas, como en las noches de verano. | (Ja, und danach können wir Karten spielen, wie in den Sommernächten früher.) |
9. | Juán: | Me acuerdo de lo competitivos que éramos... nos poníamos muy contentos cuando ganábamos. | (Ich erinnere mich, wie wettbewerbsfähig wir waren... wir wurden sehr fröhlich, wenn wir gewannen.) |
10. | Sofía: | Y alguno siempre hacía trampa, pero no diré nombres. | (Und jemand hat immer geschummelt, aber ich werde keine Namen nennen.) |
11. | Juán: | Ya nos conocemos todos. ¿Has preguntado a los demás si quieren salir después o quedarse aquí? | (Wir kennen uns alle. Hast du die anderen gefragt, ob sie später ausgehen wollen oder hier bleiben?) |
12. | Sofía: | Todos prefieren pasar la noche en casa. | (Alle bevorzugen es, die Nacht zu Hause zu verbringen.) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. ¿Qué juegos han traído Juán y Sofía para jugar?
(Welche Spiele haben Juán und Sofía zum Spielen mitgebracht?)2. ¿Qué plato va a preparar Juán antes de que lleguen los amigos?
(Welches Gericht wird Juán zubereiten, bevor die Freunde kommen?)3. ¿Qué bebida ha traído Sofía para brindar?
(Welches Getränk hat Sofía zum Anstoßen mitgebracht?)4. Según Sofía, ¿qué prefieren hacer los demás después de cenar?
(Laut Sofía, was machen die anderen lieber nach dem Abendessen?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.
- ¿Qué juegos prefieres para una noche con amigos y por qué?
- ¿Cómo preparas la comida o la bebida cuando invitas a tus amigos a casa?
- ¿Qué te gusta hacer después de cenar con tus amigos, salir o quedarte en casa?
- Describe una noche ideal con amigos usando palabras del vocabulario del texto.