A1.2.1 - Dire il suo nome correttamente
Seinen Namen richtig sagen
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Herr | Signore |
| Frau | Signora |
| Mein Name ist | Mi chiamo |
| Mein Vorname | Il mio nome |
| Bitteschön, der Herr. | (Prego, il signore.) |
| Schönen guten Tag, der Herr. | (Buona giornata, signore.) |
| Guten Tag. Darf ich vorstellen: Frau Doktor Heide Rezepa-Zabel. | (Buongiorno. Posso presentare: la dottoressa Heide Rezepa‑Zabel.) |
| Guten Tag. Mein Name ist Werner. | (Buongiorno. Mi chiamo Werner.) |
| Mein Vorname ist Werner. | (Il mio nome è Werner.) |
| Ich komme aus Geldern-Walbeck. | (Vengo da Geldern‑Walbeck.) |
| Walbeck ist ein Ortsteil von Geldern. | (Walbeck è una località di Geldern.) |
| Geldern ist das Spargeldorf und ist sehr bekannt. | (Geldern è il villaggio del risparmio ed è molto conosciuto.) |
Domande di comprensione:
-
Wie begrüßt man den Mann am Anfang des Dialogs? Nennen Sie eine typische Begrüßung aus dem Text.
(Come viene salutato l'uomo all'inizio del dialogo? Indichi un saluto tipico tratto dal testo.)
-
Wie heißt die Frau mit Titel im Text? Nennen Sie den Titel und den Nachnamen.
(Come si chiama la signora con il titolo nel testo? Indichi il titolo e il cognome.)
-
Wie stellt sich Herr Werner vor? Schreiben Sie einen ganzen Satz mit „Mein Name ist …“ oder „Ich komme aus …“.
(Come si presenta il signor Werner? Scriva una frase completa con "Mi chiamo ..." o "Vengo da ...".)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Deinen Namen sagen
| 1. | Herr Peters: | Guten Tag. | (Buongiorno.) |
| 2. | Frau Jörgens: | Guten Tag. Willkommen bei uns in der Show. Wie heißen Sie? | (Buongiorno. Benvenuto nel nostro programma. Come si chiama?) |
| 3. | Herr Peters: | Mein Name ist Peters. | (Il mio cognome è Peters.) |
| 4. | Frau Jörgens: | Hallo Herr Peters. Freut mich! | (Salve, signor Peters. Piacere di conoscerla!) |
| 5. | Herr Peters: | Peters, ja. Das ist mein Nachname. | (Peters, sì. È il mio cognome.) |
| 6. | Frau Jörgens: | Okay, und wie ist Ihr Vorname? | (Va bene, e qual è il suo nome di battesimo?) |
| 7. | Herr Peters: | Mein Vorname ist Michael. | (Il mio nome di battesimo è Michael.) |
| 8. | Frau Jörgens: | Alles klar, Herr Peters. Schön, dass Sie heute hier sind. | (Capito, signor Peters. Bello che sia qui oggi.) |
| 9. | Herr Peters: | Freut mich auch sehr, Frau ...? | (Piacere mio anche, signora...?) |
| 10. | Frau Jörgens: | Jörgens. Katherina Jörgens heiße ich. | (Jörgens. Mi chiamo Katherina Jörgens.) |
1. Wo sind Herr Peters und Frau Jörgens?
(Dove sono il signor Peters e la signora Jörgens?)2. Wie heißt der Nachname von Michael?
(Qual è il cognome di Michael?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
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Sie sind neu in einer Firma in Deutschland. Stellen Sie sich bitte kurz vor: Wie heißen Sie?
È nuovo/a in un'azienda in Germania. Si presenti brevemente: come si chiama?
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Sie treffen eine neue Kollegin im Büro. Was fragen Sie, um ihren Namen zu erfahren?
Incontra una nuova collega in ufficio. Cosa chiede per sapere il suo nome?
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Sie sprechen mit einem älteren Kunden. Wie sprechen Sie ihn höflich an? Nennen Sie einen Beispielsatz.
Parla con un cliente anziano. Come si rivolge a lui in modo cortese? Fornisca una frase di esempio.
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Sie kennen nur den Nachnamen eines Kollegen: Herr Becker. Wie fragen Sie höflich nach seinem Vornamen?
Conosce solo il cognome di un collega: Herr Becker. Come chiede cortesemente il suo nome di battesimo?
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Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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