Esercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 2: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Hinweis im Büro: Termine und Ausflüge im Jahr
Compila gli spazi vuoti: Ausflug, Sommer, Juli, Mai, Frühling, April, beginnen, Winter
(Avviso in ufficio: appuntamenti ed escursioni durante l’anno)
Büro-Info: Unser Team plant Termine für das ganze Jahr. Im viele Projekte. Im und ist das Wetter oft mild, im ist es warm. Bitte prüfen Sie Ihre Urlaubszeiten früh.
Zur Planung: Im machen wir einen . Im September beginnt eine neue Schulungsrunde. Der ist oft kalt; im Dezember ist das Büro zwischen den Feiertagen weniger besetzt. Wenn Sie im Januar oder Februar reisen, rechnen Sie bitte mit Schnee und längeren Fahrzeiten.Info ufficio (aggiornato a marzo): Il nostro team pianifica gli appuntamenti per tutto l’anno. In primavera iniziano molti progetti. In aprile e maggio il tempo è spesso mite, in estate fa caldo. Per favore controlli per tempo i suoi periodi di ferie.
Per la pianificazione: In luglio facciamo un’escursione. In settembre inizia un nuovo ciclo di formazione. L’inverno è spesso freddo; in dicembre l’ufficio è meno presidiato tra le festività. Se viaggia in gennaio o febbraio, tenga presente neve e tempi di percorrenza più lunghi.
Esercizio 3: Ascolta e rispondi alle domande
Istruzione: Ascolta i frammenti audio e scegli la risposta corretta alle domande.
Worüber spricht Anna auch?
Wann beginnt das Sommerfest?
Esercizio 4: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Im März ___ ich mich auf meinen Geburtstag am 10. März.
(A marzo ___ non vedo l’ora del mio compleanno il 10 marzo.)2. Im April ___ in Deutschland oft der Frühling.
(Ad aprile in Germania spesso ___ la primavera.)3. Nächste Woche ___ ich für den Ausflug den Samstag, weil das Wetter besser sein soll.
(La prossima settimana ___ il sabato per l’escursione, perché il tempo dovrebbe essere migliore.)Esercizio 5: Carte di dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
Esercizio 6: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Im Büro plant dein Team einen kleinen Ausflug. Eine Kollegin fragt: „In welcher Jahreszeit ist es gut?“ Antworte kurz. (Verwende: die Jahreszeit, im Sommer, im Winter)
(In ufficio il tuo team sta pianificando una piccola gita. Una collega chiede: „In quale stagione va bene?“ Rispondi brevemente. (Usa: la stagione, in estate, in inverno))In der Jahreszeit
(Nella stagione ...)Esempio:
In der Jahreszeit Sommer ist ein Ausflug gut. Im Winter ist es oft kalt.
(Nella stagione estiva una gita va bene. In inverno spesso fa freddo.)2. Du möchtest einen Termin beim Friseur machen. Die Person am Telefon fragt: „In welchem Monat passt es?“ Antworte und nenne einen Monat. (Verwende: der Monat, im Mai, im Oktober)
(Vuoi prendere un appuntamento dal parrucchiere. La persona al telefono chiede: „In quale mese va bene?“ Rispondi e nomina un mese. (Usa: il mese, a maggio, a ottobre))Im Monat
(Nel mese ...)Esempio:
Im Monat Mai passt es gut. Am Vormittag habe ich Zeit.
(Nel mese di maggio va bene. La mattina ho tempo.)Esercizio 7: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scriva 4 o 5 frasi: In quali mesi ha appuntamenti o ferie e quale stagione preferisce?
Espressioni utili:
Im ... habe ich ... / Im ... ist es oft ... / Ich bevorzuge ... / Im ... mache ich ...