A1.18.1 - Dokąd idziesz?
Wo gehst du hin?
Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Was | Co |
| Welches | Które |
| Wie | Jak |
| Wo | Gdzie |
| Neunzig Sekunden für Julian Weigl. | (Dziewięćdziesiąt sekund dla Juliana Weigla.) |
| Erste Frage: Was darf man bei diesem Spiel nicht sagen? Zwei Wörter. | (Pierwsze pytanie: czego w tej grze nie wolno mówić? Dwa słowa.) |
| Welche Wörter sind das? Die darf ich nicht sagen, deshalb sage ich sie nicht. | (Jakie to słowa? Nie mogę ich powiedzieć, dlatego ich nie mówię.) |
| Welches Trikot magst du am liebsten: das gelbe oder das schwarze? | (Którą koszulkę lubisz najbardziej: żółtą czy czarną?) |
| Ich mag das schwarze Trikot am liebsten, nicht so gerne das gelbe. | (Najbardziej lubię czarną koszulkę, żółtej nie lubię za bardzo.) |
| Wie gefällt es dir hier in Marbella? | (Jak podoba ci się tutaj w Marbelli?) |
| Mir gefällt es hier sehr gut, wirklich sehr gut. | (Bardzo mi się tu podoba, naprawdę bardzo.) |
| Wo warst du im Urlaub? | (Gdzie byłeś na wakacjach?) |
| Ich war im Urlaub in Amerika. | (Byłem na wakacjach w Ameryce.) |
Pytania dotyczące ze zrozumienia:
-
Welche zwei Fragewörter hörst du im Text? Nenne sie.
(Jakie dwa pytania/wyrazy słyszysz w tekście? Wymień je.)
-
Welches Trikot findet Julian besser: das gelbe oder das schwarze?
(Którą koszulkę Julian uważa za lepszą: żółtą czy czarną?)
-
Wo war Julian im Urlaub?
(Gdzie Julian był na wakacjach?)
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Dinge fragen
| 1. | Opa: | Nina, was machst du? | (Nina, co robisz?) |
| 2. | Nina: | Ich gehe Kaffee trinken mit einer Freundin. | (Idę napić się kawy z koleżanką.) |
| 3. | Opa: | Wo trinkt ihr Kaffee? | (Gdzie będziecie pić kawę?) |
| 4. | Nina: | In dem neuen Café an der Hauptstraße. | (W nowej kawiarni na Hauptstraße.) |
| 5. | Opa: | Wer ist die Freundin, mit der du gehst? | (Kim jest ta koleżanka, z którą idziesz?) |
| 6. | Nina: | Eine Arbeitskollegin von mir. | (To jedna z moich koleżanek z pracy.) |
| 7. | Opa: | Wann bist du wieder hier? | (Kiedy będziesz z powrotem?) |
| 8. | Nina: | Ich weiß nicht, Opa. Ich bin erwachsen. Ist das ein Interview? | (Nie wiem, dziadku. Jestem dorosła. To jakiś wywiad?) |
| 9. | Opa: | Es tut mir leid. Ich bin doch nur interessiert. | (Przepraszam. Po prostu jestem ciekawy.) |
1. Was macht Nina?
(Co robi Nina?)2. Wo trinkt Nina Kaffee?
(Gdzie Nina pije kawę?)Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
-
Wohin gehen Sie nach der Arbeit heute? Warum?
Dokąd idzie Pan/Pani po pracy dzisiaj? Dlaczego?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wo treffen Sie oft Freunde oder Kolleginnen/Kollegen? Was machen Sie dort?
Gdzie często spotyka Pan/Pani przyjaciół lub współpracowników? Co tam robicie?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wann haben Sie normalerweise Zeit für einen Kaffee oder eine Pause? Wie lange dauert die Pause?
Kiedy zazwyczaj ma Pan/Pani czas na kawę lub przerwę? Jak długo trwa przerwa?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Wer ist eine wichtige Person in Ihrem Alltag in Deutschland? Warum ist diese Person wichtig?
Kto jest ważną osobą w Pana/Pani codziennym życiu w Niemczech? Dlaczego ta osoba jest ważna?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwicz tę rozmowę z prawdziwym nauczycielem!
Ten dialog jest częścią naszych materiałów dydaktycznych. Podczas zajęć konwersacyjnych ćwiczysz te sytuacje z nauczycielem i innymi studentami.
- Wdraża CEFR, egzamin DELE i wytyczne Cervantesa
- Wspierany przez Uniwersytet w Siegen