Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Jak to działa?
A1.27 - Kształty i formy

Zaimek wskazujący (dieser, diese, dieses)

Das Demonstrativpronomen (dieser, diese, dieses)

„Dieser, diese, dieses“ benutzt man, um etwas Bestimmtes zu zeigen oder zu betonen.

(„Dieser, diese, dieses” używa się, aby wskazać lub podkreślić coś konkretnego.)

Co oznacza „dies-” i kiedy tego używasz?

dieser / diese / dieses to odpowiednik polskiego „ten / ta / to” (a w liczbie mnogiej: „ci/te”).

  • Używasz go, gdy wskazujesz konkretną osobę/rzecz: „ten właśnie”.
  • Forma zmienia się jak rodzajnik der/die/das: zależy od rodzaju, liczby i przypadku.

Szybki schemat: 2 kroki, żeby wybrać dobrą formę

  1. Krok 1: rodzaj i liczba (z rzeczownika)
    • der (m) → dieser
    • die (f) → diese
    • das (n) → dieses
    • die (pl) → diese
  2. Krok 2: przypadek (rola w zdaniu)
    • Nominativ = kto/co? (zwykle podmiot)
    • Akkusativ = kogo/co? (zwykle „biorę / widzę / mam”)
    • Dativ = komu/czemu? (zwykle „pomagam / z / z czym?”)

Najważniejsze różnice, które warto zapamiętać

Co się zmienia? Najczęstsza pułapka Jak to sprawdzić?
męski: N → dieser, A → diesen, D → diesem Mylisz dieser i diesen Jeśli możesz zadać pytanie „kogo/co?” → Akkusativ → -en
żeński: N/A → diese, D → dieser dieser wygląda „męsko”, a tu bywa żeńskie „komu/czemu?” → Dativ → dieser
nijaki: N/A → dieses, D → diesem W N i A forma jest taka sama Sprawdź czasownik: „kupię/wezmnę” (A) vs „pomagam” (D)
plural: N/A → diese, D → diesen W Dativ plural często dochodzi też -n w rzeczowniku „z / komu?” → Dativ: mit diesen Leuten

Mini-ściąga: typowe czasowniki i przyimki (A1)

  • Akkusativ po czasownikach: nehmen, kaufen, sehen, mögen

    Ich nehme diesen Stuhl. (kogo/co?)

  • Dativ po czasownikach: helfen

    Ich helfe dieser Kollegin. (komu?)

  • Dativ po przyimkach: mit, zu

    Kannst du mir mit diesem Rechteck helfen?

Samo-sprawdzenie: czy wybrałeś/-aś dobry przypadek?

  1. Podstaw w myślach pytanie: kto/co (N) / kogo/co (A) / komu/czemu (D).
  2. Sprawdź rodzaj rzeczownika (der/die/das).
  3. Wybierz końcówkę:
    • męski: N -er, A -en, D -em
    • żeński: N/A -e, D -er
    • nijaki: N/A -es, D -em
    • plural: N/A -e, D -en

Błędy, które zdarzają się najczęściej (i poprawne wersje)

  • Ich nehme dieser Stuhl. → Ich nehme diesen Stuhl.

    „nehmen” zwykle łączy się z Akkusativ, a męski Akkusativ = diesen.

  • Ich helfe diese Kollegin. → Ich helfe dieser Kollegin.

    „helfen” = Dativ.

  • Mit dieses Rechteck → mit diesem Rechteck

    „mit” zawsze wymaga Dativ.

  1. Zaimek dopasowuje się do przypadka, liczby i rodzaju.
Kasus (przypadek)Maskulin (rodzaj męski)Feminin (rodzaj żeński)Neutrum (rodzaj nijaki)Plural (liczba mnoga)
Nominativ (mianownik)dieserdiesediesesdiese
Akkusativ (biernik)diesendiesediesesdiese
Dativ (celownik)diesemdieserdiesemdiesen

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

1. ___ Kreis ist sehr groß.

___ koło jest bardzo duże.

2. Ich mag ___ Quadrat.

Lubię ___ kwadrat.

3. Kannst du mir mit ___ Rechteck helfen?

Czy możesz mi pomóc z ___ prostokątem?

4. Die Linie passt zu ___ Formen.

Linia pasuje do ___ kształtów.

Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Przepisz zdania i wstaw „dieser / diese / dieses / diesen / diesem / dieser / diesen” w odpowiednim przypadku (mianownik, biernik, celownik) i rodzaju.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie Pokaż/Ukryj podpowiedzi
  1. Ich nehme ____ Stuhl. (maskulin, Akkusativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ich nehme diesen Stuhl.
    (Biorę dieses krzesło.)
  2. ____ Lampe ist sehr schön. (feminin, Nominativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Diese Lampe ist sehr schön.
    (Diese lampa jest bardzo piękna.)
  3. Ich kaufe ____ Sofa. (neutrum, Akkusativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ich kaufe dieses Sofa.
    (Kupuję dieses sofę.)
  4. Ich sitze auf ____ Stuhl. (maskulin, Dativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ich sitze auf diesem Stuhl.
    (Siedzę na diesem krześle.)
  5. Ich helfe ____ Kollegin. (feminin, Dativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ich helfe dieser Kollegin.
    (Pomagam dieser koleżance.)
  6. Ich spreche mit ____ Leuten. (Plural, Dativ)
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Ich spreche mit diesen Leuten.
    (Rozmawiam z diesen ludźmi.)

Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce

Instrukcja: Opisz formy i wspólnie wybierzcie najlepszy projekt.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie
Sytuacja
Im Büro besprecht ihr ein einfaches Logo mit Formen und Größen.
(W biurze omawiacie proste logo z kształtami i rozmiarami.)
Omówić
  • Welches dieser Symbole soll das Hauptlogo sein und warum? (Który z tych symboli powinien być głównym logo i dlaczego?)
  • Welche dieser Linien passt besser: gerade oder krumm? Begründet kurz. (Która z tych linii pasuje lepiej: prosta czy krzywa? Krótko uzasadnijcie.)
Przydatne słowa i zwroty
  • Dieses Quadrat ist breit und niedrig. (Ten kwadrat jest szeroki i niski.)
  • Ich nehme diesen Kreis, er passt besser. (Wybieram ten okrąg, pasuje lepiej.)
  • Mit dieser Linie wirkt das Logo klarer. (Dzięki tej linii logo wygląda bardziej przejrzyście.)
Użyj w rozmowie
  • dieser/diese/dieses (Nominativ) (dieser/diese/dieses (Nominativ))
  • diesen/diese/dieses (Akkusativ) (diesen/diese/dieses (Akkusativ))
  • diesem/dieser/diesen (Dativ) (diesem/dieser/diesen (Dativ))

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Sophie Schmidt

Zarządzanie Administracją Międzynarodową

Würzburger Dolmetscherschule

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

piątek, 17/04/2026 09:24