Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Jak to działa?
A1.12 - Pory roku, miesiące i części roku
Pory roku
Pory roku

Pory roku

Die Jahreszeiten

Die Reporter fragen Menschen in der deutschen Stadt „Bielefeld" nach ihrer Lieblingsjahreszeit.
Dziennikarze pytają ludzi w niemieckim mieście „Bielefeld” o ich ulubioną porę roku.

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.

Słowo Tłumaczenie
Welche Jahreszeit haben Sie am liebsten? Którą porę roku lubi Pan/Pani najbardziej?
Der Sommer Lato
Der Frühling Wiosna
Der Herbst Jesień
Die Blätter Liście
Wir gehen in die Bielefelder Innenstadt und fragen die Bürger: „Welche Jahreszeit haben Sie am liebsten?“ (Idziemy do centrum Bielefeldu i pytamy mieszkańców: „Którą porę roku lubi Pan/Pani najbardziej?”)
„Sommer, weil ich da Geburtstag habe.“ („Lato, bo wtedy mam urodziny.”)
„Ich mag den Sommer am liebsten.“ – „Warum?“ – „Da ist es schön warm. Man kann in Cafés sitzen und Eis essen, Kaffee trinken und so weiter.“ („Najbardziej lubię lato.” – „Dlaczego?” – „Jest wtedy przyjemnie ciepło. Można siedzieć w kawiarniach i jeść lody, pić kawę i tak dalej.”)
„Welche Jahreszeit?“ – „Ja, Sommer und Frühling.“ – „Warum?“ – „Da sind die Tage länger.“ („Którą porę roku?” – „Tak, lato i wiosnę.” – „Dlaczego?” – „Dni są wtedy dłuższe.”)
„Also, meine Lieblingsjahreszeit ist der Frühling. Der Frühling macht alles neu.“ („Więc moją ulubioną porą roku jest wiosna. Wiosna wszystko odnawia.”)
„Diese Jahreszeit.“ – „Warum?“ – „Ist doch angenehm, ist alles wunderbar.“ („Tę porę roku.” – „Dlaczego?” – „Jest przecież przyjemnie, wszystko jest wspaniałe.”)
„Den Herbst.“ – „Warum?“ – „Weil die Blätter da so schön aussehen und es noch warme Tage gibt und es immer gemütlicher wird.“ („Jesień.” – „Dlaczego?” – „Bo liście wtedy tak ładnie wyglądają i są jeszcze ciepłe dni, i robi się coraz bardziej przytulnie.”)
„Eigentlich mag ich alle Jahreszeiten gerne, weil jede Jahreszeit etwas Schönes hat.“ („Właściwie lubię wszystkie pory roku, bo każda pora roku ma w sobie coś pięknego.”)
„Aber ich mag das Ende des Sommers oder den Frühling am liebsten.“ („Ale najbardziej lubię koniec lata albo wiosnę.”)

1. Warum mag eine Person den Sommer am liebsten?

(Dlaczego jedna osoba lubi najbardziej lato?)

2. Welche Jahreszeiten nennt eine Person zusammen?

(Jakie pory roku wymienia jedna osoba razem?)

3. Warum mag eine Person den Herbst?

(Dlaczego jedna osoba lubi jesień?)

4. Was sagt eine Person über alle Jahreszeiten?

(Co jedna osoba mówi o wszystkich porach roku?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Marlon und Tina reden über ihre Lieblingsjahreszeiten

Marlon i Tina rozmawiają o swoich ulubionych porach roku
1. Marlon: Was ist deine Lieblingsjahreszeit? (Jaka jest twoja ulubiona pora roku?)
2. Tina: Ich liebe den Winter. (Uwielbiam zimę.)
3. Marlon: In Deutschland gibt es doch oft keinen Schnee, aber es ist kalt. (W Niemczech często w ogóle nie ma śniegu, ale jest zimno.)
4. Tina: Na und? Ich finde es toll, wenn es draußen kalt ist und drinnen warm und gemütlich. (No i co? Uważam, że to świetne, kiedy na zewnątrz jest zimno, a w środku ciepło i przytulnie.)
5. Marlon: Das verstehe ich nicht. Ab Dezember sind das die schlimmsten Monate im Jahr. (Tego nie rozumiem. Od grudnia to najgorsze miesiące w roku.)
6. Tina: Was ist denn deine Lieblingsjahreszeit? (A jaka jest twoja ulubiona pora roku?)
7. Marlon: Der Frühling. Mein Leben beginnt erst richtig im April. (Wiosna. Moje życie zaczyna się na dobre dopiero w kwietniu.)
8. Tina: Der Frühling ist mir schon zu warm. (Wiosną jest dla mnie już za ciepło.)
9. Marlon: Das ist ja verrückt! (To jest przecież szalone!)
10. Tina: Ich freue mich immer auf den Winter. (Zawsze cieszę się na zimę.)

1. Welche Jahreszeit mag Tina am meisten?

(Którą porę roku Tina lubi najbardziej?)

2. Wann sagt Marlon, dass sein Leben richtig beginnt?

(Kiedy Marlon mówi, że jego życie zaczyna się na dobre?)