1. Nauka przez zanurzenie w języku

2. Słownictwo (21)

Das Auto

Das Auto Pokaż

Samochód Pokaż

Das Fahrrad

Das Fahrrad Pokaż

Rower Pokaż

Das Flugzeug

Das Flugzeug Pokaż

Samolot Pokaż

Das Schiff

Das Schiff Pokaż

Statek Pokaż

Das Taxi

Das Taxi Pokaż

Taksówka Pokaż

Der Bus

Der Bus Pokaż

Autobus Pokaż

Die Bahn

Die Bahn Pokaż

Kolej Pokaż

Der Zug

Der Zug Pokaż

Pociąg Pokaż

Die Straßenbahn

Die Straßenbahn Pokaż

Tramwaj Pokaż

Die U-Bahn

Die U-Bahn Pokaż

Metro Pokaż

Die Fahrkarte

Die Fahrkarte Pokaż

Bilet Pokaż

Die Durchsage

Die Durchsage Pokaż

Komunikat Pokaż

Zu Fuß

Zu Fuß Pokaż

Na piechotę Pokaż

Gültig

Gültig Pokaż

Ważny Pokaż

Fahren

Fahren Pokaż

Jechać Pokaż

Fliegen

Fliegen Pokaż

Latać/lecieć Pokaż

Abfahren

Abfahren Pokaż

Odjeżdżać Pokaż

Einsteigen

Einsteigen Pokaż

Wsiadać Pokaż

Aussteigen

Aussteigen Pokaż

Wysiadać Pokaż

Halten

Halten Pokaż

Zatrzymywać się Pokaż

Das Taxi nehmen

Das Taxi nehmen Pokaż

Wziąć taksówkę Pokaż

3. Gramatyka

4. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji

WhatsApp: Dostajesz wiadomość WhatsApp od swojej koleżanki Andrei. Odpowiedz jej, przeproś za swoje spóźnienie i krótko wyjaśnij, jak dzisiaj przychodzisz do pracy i jak chcesz przyjść jutro.


Andrea: Hallo, wo bist du? Du bist noch nicht im Büro.

Heute ist viel los im Bus und in der Bahn. Mein Zug hatte auch 20 Minuten Verspätung. 🙄

Ich fahre jetzt mit der U-Bahn zur Arbeit und dann noch ein Stück zu Fuß.

Wie kommst du heute zur Arbeit? Mit dem Auto, mit dem Fahrrad oder mit der Straßenbahn?

Viele Grüße
Andrea


Andrea: Cześć, gdzie jesteś? Jeszcze Cię nie ma w biurze.

Dzisiaj dużo się dzieje w autobusie i w pociągu. Mój pociąg też miał 20 minut opóźnienia. 😤

Teraz jadę metrem do pracy, a potem jeszcze kawałek pieszo.

Jak jedziesz dziś do pracy? Samochodem, rowerem czy tramwajem?

Pozdrawiam
Andrea


Zrozum tekst:

  1. Warum ist Andrea heute später im Büro?

    (Dlaczego Andrea dziś jest później w biurze?)

  2. Mit welchen Transportmitteln fährt Andrea heute zur Arbeit?

    (Jakimi środkami transportu Andrea jedzie dziś do pracy?)

Przydatne zwroty:

  1. Hallo Andrea, es tut mir leid, ich bin noch …

    (Cześć Andrea, przepraszam, jestem jeszcze …)

  2. Heute fahre ich mit … zur Arbeit.

    (Dzisiaj jadę do pracy …)

  3. Morgen komme ich von … nach … mit … .

    (Jutro przyjadę z … do … … .)

Hallo Andrea,

es tut mir leid, ich bin auch zu spät. Mein Bus kommt nicht, ich warte schon 15 Minuten an der Haltestelle.

Heute fahre ich mit der Straßenbahn zur Arbeit und gehe dann zu Fuß ins Büro.
Morgen komme ich mit dem Fahrrad von zu Hause zur Arbeit.

Viele Grüße
[Dein Name]

Cześć Andrea,

przepraszam, też się spóźnię. Mój autobus nie przyjeżdża, czekam już 15 minut na przystanku.

Dzisiaj jadę do pracy tramwajem, a potem idę pieszo do biura.
Jutro przyjadę rowerem z domu do pracy.

Pozdrawiam
[Twoje imię]

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.

Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit in die Stadt. (Jadę autobusem do pracy do miasta.)
Das Flugzeug fliegt von Berlin nach München am Abend. (Samolot leci z Berlina do Monachium wieczorem.)
Ich kaufe eine Fahrkarte für die U-Bahn zur Messe. (Kupuję bilet na metro na targi.)
Wir gehen zu Fuß die Straße entlang zum Büro. (Idziemy pieszo wzdłuż ulicy do biura.)

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Morgens ___ ich mit der U-Bahn von zu Hause nach der Arbeit.

(Rano ___ ich mit der U-Bahn von zu Hause nach der Arbeit.)

2. Der Zug ___ nicht in Bonn, er fährt direkt nach Köln.

(Der Zug ___ nicht in Bonn, er fährt direkt nach Köln.)

3. Gestern ___ ich am Hauptbahnhof aus dem Bus ___ und bis zur Straßenbahn gegangen.

(Gestern ___ ich am Hauptbahnhof aus dem Bus ___ und bis zur Straßenbahn gegangen.)

4. Morgen ___ ich von Berlin nach Madrid und ___ dann mit dem Zug weiter.

(Morgen ___ ich von Berlin nach Madrid und ___ dann mit dem Zug weiter.)

Ćwiczenie 4: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację

Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.

1. Du bist neu in einer deutschen Stadt. Du fragst eine Kollegin: Wie kommst du jeden Tag zur Arbeit? Antworte und sage, mit welchem Transportmittel du fährst. (Verwende: das Auto / der Bus / die U-Bahn, jeden Tag, oft)

(Jesteś nowa w niemieckim mieście. Pytasz koleżankę: Jak dojeżdżasz codziennie do pracy? Odpowiedz i powiedz, jakim środkiem transportu jeździsz. (Użyj: das Auto / der Bus / die U-Bahn, każdego dnia, często))

Ich fahre oft  

(Jeżdżę często ...)

Przykład:

Ich fahre oft mit dem Bus zur Arbeit.

(Jeżdżę często autobusem do pracy.)

2. Du bist am Bahnhof und willst nach Berlin fahren. Du kaufst eine Fahrkarte am Schalter. Sag, wohin du fahren willst und frage nach einer Fahrkarte. (Verwende: die Fahrkarte, der Zug, nach Berlin fahren)

(Jesteś na dworcu i chcesz jechać do Berlina. Kupujesz bilet w kasie. Powiedz, dokąd chcesz jechać i poproś o bilet. (Użyj: die Fahrkarte, der Zug, nach Berlin fahren))

Ich möchte eine  

(Chciałbym/Chciałabym ...)

Przykład:

Ich möchte eine Fahrkarte nach Berlin mit dem Zug.

(Chciałbym bilet do Berlina pociągiem.)

3. Ein Freund besucht dich in Deutschland und fragt: „Wie komme ich am besten vom Flughafen zu dir?“ Erkläre, welches Transportmittel er nehmen soll. (Verwende: die Bahn, die S-Bahn / der Zug, hierher fahren)

(Przyjaciel odwiedza cię w Niemczech i pyta: „Jak najlepiej dojechać do ciebie z lotniska?” Wyjaśnij, jakim środkiem transportu powinien jechać. (Użyj: die Bahn, die S-Bahn / der Zug, hierher fahren))

Du nimmst am besten  

(Najlepiej pojedź ...)

Przykład:

Du nimmst am besten die Bahn in die Stadt und fährst dann zu mir.

(Najlepiej pojedź koleją do miasta, a potem przyjedź do mnie.)

4. Du bist mit einer Kollegin in der Stadt. Der Bus ist voll. Ihr sprecht kurz über eine andere Möglichkeit. Sag, dass du gern zu Fuß gehst oder mit dem Fahrrad fährst. (Verwende: zu Fuß, das Fahrrad, gern)

(Jesteś z koleżanką w mieście. Autobus jest pełny. Krótko rozmawiacie o innej możliwości. Powiedz, że chętnie chodzisz pieszo albo jeździsz na rowerze. (Użyj: zu Fuß, das Fahrrad, gern))

Ich gehe gern  

(Chętnie chodzę ...)

Przykład:

Ich gehe gern zu Fuß in die Stadt, oder ich fahre mit dem Fahrrad.

(Chętnie chodzę pieszo do miasta albo jeżdżę rowerem.)

Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań: Jak zwykle dojeżdżasz do pracy lub na uniwersytet (jakie środki transportu, z jakiego miejsca do jakiego, ile to trwa)?

Przydatne wyrażenia:

Ich fahre mit dem … zur Arbeit. / Ich gehe von … nach …. / Die Fahrt dauert ungefähr … Minuten. / Normalerweise steige ich in … ein und in … aus.

Übung 7: Ćwiczenie z konwersacji

Anleitung:

  1. Beschreiben Sie die verschiedenen Transportmittel, die Sie auf den Bildern sehen. (Opisz różne środki transportu, które widzisz na zdjęciach.)
  2. Welche Verkehrsmittel nutzen Sie, um zur Arbeit oder für Ihre täglichen Aktivitäten zu gelangen? (Jakiego środka transportu używasz, aby dojechać do pracy lub wykonywać codzienne czynności?)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Wir fliegen mit dem Flugzeug nach Spanien.

Podróżujemy do Hiszpanii samolotem.

Ich nehme den Bus zur Arbeit.

Jeżdżę autobusem do pracy.

Ich fahre immer mit dem Fahrrad zur Schule.

Zawsze jeżdżę rowerem do szkoły.

Ich nehme ein Taxi, um zum Flughafen zu fahren.

Biorę taksówkę, aby pojechać na lotnisko.

Wir nehmen den Zug nach Madrid.

Jedziemy pociągiem do Madrytu.

Jeden Tag gehe ich 15 Minuten zu Fuß zur Bäckerei.

Każdego dnia chodzę 15 minut do piekarni.

...