1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.13.1 Aktywność
Zmiana czasu
3. Gramatyka
A1.13.2 Gramatyka
Jak podaje się godzinę?
kluczowy czasownik
Ankommen (przybyć)
kluczowy czasownik
Wissen (wiedzieć)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Aushang in der Firma: Neue Meeting-Zeiten
Słowa do użycia: pünktlich, Wie spät ist es, kein, zwölf Uhr, Viertel nach, Rezeption, fünfzehn Uhr, acht Uhr dreißig, Uhr, Meeting-Zeiten
(Ogłoszenie w firmie: nowe godziny spotkań)
Ab Montag ändern sich in unserer Firma die . Das Team-Meeting am Morgen beginnt jetzt um . Das Projekt-Meeting ist immer um zehn. Das Mittagsmeeting ist um . Bitte kommen alle Mitarbeiter .
Am Nachmittag gibt es ein kurzes Online-Meeting um . Am Freitag ist Meeting am Nachmittag. Wenn Sie unsicher sind und die nicht gut lesen können, fragen Sie bitte im Büro an der : „ jetzt?“ oder „Wann ist das nächste Meeting?“Od poniedziałku w naszej firmie zmieniają się godziny spotkań. Poranne spotkanie zespołu teraz zaczyna się o ósmej trzydzieści. Spotkanie projektowe odbywa się zawsze o kwadrans po dziesiątej. Spotkanie w porze lunchu jest o dwunastej. Prosimy wszystkich pracowników o punktualne przybycie.
Po południu odbywa się krótkie spotkanie online o piętnastej. W piątek nie ma spotkania po południu. Jeśli nie jesteś pewien i nie potrafisz dobrze czytać zegara, zapytaj proszę w biurze, przy recepcji: „Która jest teraz godzina?” lub „Kiedy jest następne spotkanie?”
-
Welche Meetings gibt es am Morgen, und um wie viel Uhr sind sie?
(Jakie spotkania są rano i o której godzinie się odbywają?)
-
Gibt es am Freitag ein Meeting am Nachmittag? Warum (nicht)?
(Czy w piątek jest spotkanie po południu? Dlaczego (nie)?)
-
Wie fragst du im Büro nach der Uhrzeit, wenn du die Zeit nicht weißt?
(Jak zapytasz w biurze o godzinę, jeśli nie znasz czasu?)
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Wann ___ du morgen zur Arbeit an?
(Kiedy ___ jutro przyjeżdżasz do pracy?)2. Ich ___, dass das Meeting um neun Uhr beginnt.
(Ja ___, że spotkanie zaczyna się o dziewiątej.)3. Wir ___ pünktlich um halb acht im Büro an.
(My ___ punktualnie o wpół do ósmej do biura.)4. Entschuldigung, ___ Sie, wie spät es ist?
(Przepraszam, ___ Pan, która jest godzina?)Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Du bist neu in einer Firma in Deutschland. Du hast gleich dein erstes Meeting und du bist unsicher. Frage eine Kollegin nach der Uhrzeit. (Verwende: die Uhrzeit, Wie spät ist es?, pünktlich)
(Jesteś nowy w firmie w Niemczech. Zaraz masz swoje pierwsze spotkanie i jesteś niepewny. Zapytaj koleżankę o godzinę. (Użyj: die Uhrzeit, Wie spät ist es?, pünktlich))Entschuldigung, wie ist
(Przepraszam, która ...)Przykład:
Entschuldigung, wie ist die Uhrzeit? Ich möchte pünktlich im Meeting sein.
(Przepraszam, która jest godzina? Chcę być punktualny na spotkaniu.)2. Du triffst eine Freundin im Café. Sie kommt an und fragt: „Wie viel Uhr haben wir?“ Antworte und sage auch, ob du noch Zeit hast. (Verwende: Es ist ..., die Zeit, eine Stunde)
(Spotykasz przyjaciółkę w kawiarni. Podchodzi i pyta: „Wie viel Uhr haben wir?” Odpowiedz i powiedz też, czy masz jeszcze czas. (Użyj: Es ist ..., die Zeit, eine Stunde))Es ist
(Es ist ...)Przykład:
Es ist vier Uhr. Ich habe noch eine Stunde Zeit.
(Jest czwarta. Mam jeszcze godzinę.)3. Du rufst beim Arzt an und bekommst einen Termin. Die Sprechstundenhilfe sagt die Uhrzeit sehr schnell. Bitte sie, die Zeit noch einmal langsam zu sagen. (Verwende: die Zeit, wissen, wiederholen)
(Dzwonisz do lekarza i dostajesz termin. Recepcjonistka podaje godzinę bardzo szybko. Poproś ją, żeby powiedziała godzinę jeszcze raz, wolniej. (Użyj: die Zeit, wissen, wiederholen))Ich habe die Zeit
(Nie zrozumiałem/łam godziny ...)Przykład:
Ich habe die Zeit nicht verstanden. Können Sie die Zeit bitte noch einmal sagen?
(Nie zrozumiałem/łam godziny. Czy może Pani powiedzieć godzinę jeszcze raz, proszę, wolniej?)4. Du bist zu Hause mit deiner Familie. Ihr wollt zusammen Abendessen. Sag, um wie viel Uhr ihr esst. (Verwende: um ..., die Stunde, pünktlich)
(Jesteś w domu z rodziną. Chcecie razem zjeść obiad. Powiedz, o której godzinie jecie. (Użyj: um ..., die Stunde, pünktlich))Wir essen in einer Stunde
(Jemy za godzinę ...)Przykład:
Wir essen in einer Stunde, also um sieben Uhr. Bitte sei pünktlich.
(Jemy za godzinę, czyli o siódmej. Proszę bądź punktualny/punktualna.)Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o godzinach twoich typowych terminów w ciągu dnia (np. praca, przerwa na lunch, sport, spotkanie z przyjaciółmi).
Przydatne wyrażenia:
Um … Uhr … / Mein Termin ist um … / Morgens / nachmittags / abends habe ich … / Wie spät ist es?
Übung 7: Ćwiczenie z konwersacji
Anleitung:
- Wie spät ist es auf den Bildern? (Która godzina jest na zdjęciach?)
- Wie spät ist es gerade? (Która jest teraz godzina?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Es ist halb 4. Jest w pół do czwartej. |
|
Es ist vier Uhr nachmittags. Jest czwarta po południu. |
|
Es ist Viertel vor zwölf. Za piętnaście dwunasta. |
|
Es ist zehn nach fünf. Jest dziesięć po piątej. |
|
Es ist Viertel nach zehn am Morgen. Jest kwadrans po dziesiątej rano. |
|
Es ist ein Uhr nachts. Jest pierwsza w nocy. |
| ... |