Übung 1: Wort-Bingo
Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.
Wort | Übersetzung |
---|---|
het seizoen | die Jahreszeit |
de zomer | der Sommer |
de herfst | der Herbst |
de winter | der Winter |
de lente | der Frühling |
Übung 2: Dialog
Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.
Wat is de beste activiteit in elk seizoen?
1. | Noah: | Wat is jouw favoriete seizoen? | (Was ist deine Lieblingsjahreszeit?) |
2. | Emma: | Mijn favoriete seizoen is de zomer. | (Meine Lieblingsjahreszeit ist der Sommer.) |
3. | Noah: | Oké, en waarom? | (Okay, und warum?) |
4. | Emma: | De zon schijnt en het is warm! En jij? | (Die Sonne scheint und es ist warm! Und du?) |
5. | Noah: | Mijn favoriete seizoen is de winter. | (Meine Lieblingsjahreszeit ist der Winter.) |
6. | Emma: | De winter? Waarom? | (Der Winter? Warum?) |
7. | Noah: | Ik zit graag binnen met warme chocolademelk bij de open haard. Het is gezellig! | (Ich sitze gerne drinnen mit warmer Schokolade am Kamin. Es ist gemütlich!) |
8. | Emma: | De herfst is ook mooi. De bladeren vallen en de kleuren zijn fijn. | (Der Herbst ist auch schön. Die Blätter fallen und die Farben sind schön.) |
9. | Noah: | Dat klopt, maar ik vind de lente leuker. | (Das stimmt, aber ich mag den Frühling lieber.) |
10. | Emma: | Ja, dat snap ik. De bloemen bloeien en de vogels zingen. | (Ja, das verstehe ich. Die Blumen blühen und die Vögel singen.) |
11. | Noah: | Klopt! Alles wordt groen en fris. | (Stimmt! Alles wird grün und frisch.) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. Wat is Emma's favoriete seizoen?
(Was ist Emmas Lieblingsjahreszeit?)2. Waarom vindt Noah de winter leuk?
(Warum mag Noah den Winter?)3. Wat gebeurt er volgens Emma in de lente?
(Was passiert laut Emma im Frühling?)4. Welke seizoenen vindt Noah leuk?
(Welche Jahreszeiten mag Noah?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.
- Wat doe je graag in de winter en waarom?
- Welke maanden horen bij de lente, en wat zie je in die maanden buiten?
- Wat vind je leuk aan de herfst, en hoe verandert het weer dan?
- Waarom vind jij een bepaald seizoen beter dan de andere seizoenen?
Übung 5: Praxis im Kontext
Anleitung: Luistertip: Herken de seizoenen in het liedje "Cupido" van Jan Smit en zing lekker mee!