Übung 1: Sätze neu ordnen
Anleitung: Mache richtige Sätze.
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Antworten zeigenÜbung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
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Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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Wat vertelt Zara over zichzelf?
Wat vraagt Daan aan zijn oma?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. Hoe oud ___ jij dit jaar?
(Wie alt ___ du dieses Jahr?)2. Wanneer ___ je 30 jaar?
(Wann ___ du 30 Jahre alt?)3. Mijn dochter ___ morgen vier jaar oud.
(Meine Tochter ___ morgen vier Jahre alt.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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Übung 6: Auf die Situation reagieren (KI+)
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
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1. Je bent op je werk. Het is de verjaardag van een collega. Loop naar hem/haar toe en zeg iets kort en vriendelijk. (Gebruik: Gelukkige verjaardag!, de verjaardag, jarig zijn)
(Du bist bei der Arbeit. Es ist der Geburtstag eines Kollegen/einer Kollegin. Geh zu ihm/ihr hin und sag etwas kurz und freundlich. (Verwende: Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!, der Geburtstag, Geburtstag haben))Gelukkige verjaardag!
(Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! ...)Beispiel:
Gelukkige verjaardag! Fijne dag op het werk en veel plezier vandaag.
(Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Einen schönen Tag bei der Arbeit und viel Spaß heute.)2. Je bent op een netwerkborrel. Je praat met een nieuwe collega en wilt beleefd vragen hoe oud hij/zij is. (Gebruik: Hoe oud ben je?, jong, oud)
(Du bist auf einem Networking-Drink. Du sprichst mit einem neuen Kollegen/einer neuen Kollegin und möchtest höflich fragen, wie alt er/sie ist. (Verwende: Wie alt bist du?, jung, alt))Hoe oud
(Wie alt ...)Beispiel:
Hoe oud ben je, als ik dat mag vragen?
(Wie alt bist du, wenn ich das fragen darf?)