Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
E-mail van HR over feestdagen
Fülle die Lücken aus: intranet, Nieuw, Kerstmis, In, Pasen, agenda, Pinksteren, feestdagen, Hemelvaart, vakantie, Oud
(E-Mail von HR über Feiertage)
Beste collega,
Hierbij ontvangt u het overzicht van de vrije dagen op kantoor. Met is het bedrijf gesloten op 25 en 26 december. Met en is het kantoor gesloten op 1 januari. april is er ook een vrije dag met : alleen tweede Paasdagis vrij. In mei zijn er twee : op donderdag en op maandag. In deze weken zijn veel mensen op . Maak daarom uw planning op tijd en noteer alles in uw . De data staan ook in de digitale kalender op het .
Met vriendelijke groet,
HR-afdelingLiebe Kollegin, lieber Kollege,
Hiermit erhalten Sie die Übersicht über die freien Tage im Büro. Zu Weihnachten ist das Unternehmen am 25. und 26. Dezember geschlossen. Zu Silvester und Neujahr ist das Büro am 1. Januar geschlossen. Im April gibt es auch einen freien Tag zu Ostern: nur der zweite Ostertag (Montag) ist frei. Im Mai gibt es zwei Feiertage: Christi Himmelfahrt am Donnerstag und Pfingsten am Montag. In diesen Wochen sind viele Menschen im Urlaub. Erstellen Sie daher Ihre Planung rechtzeitig und notieren Sie alles in Ihrem Kalender. Die Daten stehen auch im digitalen Kalender im Intranet.
Mit freundlichen Grüßen,
HR-Abteilung
Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.
Wat wil Mark doen op Tweede Paasdag?
Wanneer gaat het kantoor weer open na Kerstmis?
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Wij ___ onze vakantie in juli, want dan is het rustig op het werk.
(Wir ___ unseren Urlaub im Juli, denn dann ist es ruhig bei der Arbeit.)2. Mijn manager ___ het teamoverleg altijd op maandag na een feestdag.
(Mein Manager ___ die Teambesprechung immer am Montag nach einem Feiertag.)3. Wanneer ___ jullie de vergadering over de kerstvakantie?
(Wann ___ ihr die Besprechung über die Weihnachtsferien?)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Je plant een afspraak bij de tandarts. De assistent vraagt: "Wanneer kunt u?" Noem een datum die past in jouw agenda. (Gebruik: de datum, de agenda, ochtend/middag)
(Du planst einen Termin beim Zahnarzt. Die Assistentin fragt: „Wann können Sie?“ Nenne ein Datum, das in deinen Kalender passt. (Verwende: das Datum, der Kalender, Vormittag/Nachmittag))De datum is
(Das Datum ist ...)Beispiel:
De datum is 14 maart in de ochtend.
(Das Datum ist der 14. März am Vormittag.)2. Je collega wil een korte meeting plannen. Hij vraagt: "Kan het deze week?" Zeg op welke dag van de week jij tijd hebt. (Gebruik: de week, op maandag/dinsdag, ik kan)
(Dein Kollege möchte ein kurzes Meeting planen. Er fragt: „Geht es diese Woche?“ Sag, an welchem Wochentag du Zeit hast. (Verwende: die Woche, am Montag/Dienstag, ich kann))In de week
(In der Woche ...)Beispiel:
In de week kan ik op dinsdagmiddag.
(In der Woche kann ich am Dienstagnachmittag.)Übung 7: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze über Ihre Pläne für die nächsten Feiertage und welche Daten Sie in Ihren Kalender eintragen.
Nützliche Ausdrücke:
Met Kerstmis ga ik ... / Op [datum] werk ik niet, want ... / In mijn agenda staat ... / Ik vier [feestdag] met ...