Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot | Traduction |
---|---|
los juegos de mesa | les jeux de société |
los amigos | les amis |
un juego cooperativo de bazas | un jeu coopératif de plis |
jugamos | nous jouons |
los bares con música | les bars avec musique |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Un grupo de amigos se reúne un viernes por la noche para cocinar, jugar y pasar un buen rato juntos.
1. | Juán: | ¿Has traído el ajedrez? Hace tiempo que no jugamos. | (As-tu apporté les échecs ? Ça fait longtemps que nous n’avons pas joué.) |
2. | Sofía: | Sí, y también he traído algunos juegos de mesa para jugar después. | (Oui, et j’ai aussi apporté quelques jeux de société au cas où nous voudrions jouer après.) |
3. | Juán: | Perfecto. Yo voy a preparar la tortilla de patatas antes de que lleguen los demás. | (Parfait. Je vais préparer la tortilla de pommes de terre avant que les autres arrivent.) |
4. | Sofía: | He traído cava para brindar luego. | (D’accord, tu fais la tortilla et moi j’ai apporté du cava pour trinquer après.) |
5. | Juán: | ¡Qué bien! Ya he puesto los platos en la mesa y he encendido unas velas. | (Quel bonheur ! J’ai déjà mis les assiettes sur la table et allumé quelques bougies.) |
6. | Sofía: | Genial. Voy a dejar el ramo de flores en la cocina, huele muy bien. | (Génial. Je vais laisser le bouquet de fleurs dans la cuisine, ça sent très bon.) |
7. | Juán: | Pongamos algo de picar mientras se hace la tortilla? | (Veux-tu que nous mettions quelque chose à grignoter pendant que la tortilla cuit ?) |
8. | Sofía: | Sí, y después podemos jugar a las cartas, como en las noches de verano. | (Oui, et après nous pouvons jouer aux cartes, comme lors des soirées d’été d’avant.) |
9. | Juán: | Me acuerdo de lo competitivos que éramos... nos poníamos muy contentos cuando ganábamos. | (Je me souviens à quel point nous étions compétitifs... nous étions très contents quand nous gagnions.) |
10. | Sofía: | Y alguno siempre hacía trampa, pero no diré nombres. | (Et l’un d’entre nous trichait toujours, mais je ne dirai pas de noms.) |
11. | Juán: | Ya nos conocemos todos. ¿Has preguntado a los demás si quieren salir después o quedarse aquí? | (Nous nous connaissons tous. As-tu demandé aux autres s’ils veulent sortir après ou rester ici ?) |
12. | Sofía: | Todos prefieren pasar la noche en casa. | (Tous préfèrent passer la nuit à la maison.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. ¿Qué juegos han traído Juán y Sofía para jugar?
(Quels jeux Juan et Sofia ont-ils apportés pour jouer ?)2. ¿Qué plato va a preparar Juán antes de que lleguen los amigos?
(Quel plat Juan va-t-il préparer avant l’arrivée des amis ?)3. ¿Qué bebida ha traído Sofía para brindar?
(Quelle boisson Sofia a-t-elle apportée pour trinquer ?)4. Según Sofía, ¿qué prefieren hacer los demás después de cenar?
(Selon Sofia, que préfèrent faire les autres après le dîner ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- ¿Qué juegos prefieres para una noche con amigos y por qué?
- ¿Cómo preparas la comida o la bebida cuando invitas a tus amigos a casa?
- ¿Qué te gusta hacer después de cenar con tus amigos, salir o quedarte en casa?
- Describe una noche ideal con amigos usando palabras del vocabulario del texto.