Ćwiczenie 1: Bingo słowne
Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.
Słowo | Tłumaczenie |
---|---|
los juegos de mesa | gry planszowe |
los amigos | przyjaciele |
un juego cooperativo de bazas | kooperacyjna gra w lewę |
jugamos | gramy |
los bares con música | bary z muzyką |
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: 1. Czytaj dialog w parach. 2. Zapamiętaj zwroty, zakrywając tłumaczenie. 3. Zakryj wypowiedzi jednego z rozmówców, podawaj z nauczycielem alternatywne odpowiedzi i zapisuj je.
Un grupo de amigos se reúne un viernes por la noche para cocinar, jugar y pasar un buen rato juntos.
1. | Juán: | ¿Has traído el ajedrez? Hace tiempo que no jugamos. | (Czy przyniosłeś szachy? Dawno nie graliśmy.) |
2. | Sofía: | Sí, y también he traído algunos juegos de mesa para jugar después. | (Tak, i też przyniosłem kilka gier planszowych na wypadek, gdybyśmy chcieli potem zagrać.) |
3. | Juán: | Perfecto. Yo voy a preparar la tortilla de patatas antes de que lleguen los demás. | (Idealnie. Ja przygotuję tortillę ziemniaczaną, zanim przyjdą inni.) |
4. | Sofía: | He traído cava para brindar luego. | (Dobrze, ty robisz tortillę, a ja przyniosłem cava na toast później.) |
5. | Juán: | ¡Qué bien! Ya he puesto los platos en la mesa y he encendido unas velas. | (Świetnie! Już położyłem talerze na stole i zapaliłem kilka świec.) |
6. | Sofía: | Genial. Voy a dejar el ramo de flores en la cocina, huele muy bien. | (Genialnie. Położę bukiet kwiatów w kuchni, pięknie pachnie.) |
7. | Juán: | Pongamos algo de picar mientras se hace la tortilla? | (Chcesz, żebyśmy przygotowali coś do przekąszenia, podczas gdy tortilla się robi?) |
8. | Sofía: | Sí, y después podemos jugar a las cartas, como en las noches de verano. | (Tak, a potem możemy zagrać w karty, jak w dawnych letnich wieczorach.) |
9. | Juán: | Me acuerdo de lo competitivos que éramos... nos poníamos muy contentos cuando ganábamos. | (Pamiętam, jak bardzo byliśmy rywalizujący... bardzo się cieszyliśmy, gdy wygrywaliśmy.) |
10. | Sofía: | Y alguno siempre hacía trampa, pero no diré nombres. | (I ktoś zawsze oszukiwał, ale nie wymienię nazwisk.) |
11. | Juán: | Ya nos conocemos todos. ¿Has preguntado a los demás si quieren salir después o quedarse aquí? | (Wszyscy się znamy. Pytałeś innych, czy chcą wyjść później, czy zostać tutaj?) |
12. | Sofía: | Todos prefieren pasar la noche en casa. | (Wszyscy wolą spędzić noc w domu.) |
Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu
Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.
1. ¿Qué juegos han traído Juán y Sofía para jugar?
(Jakie gry przynieśli Juan i Sofia do zabawy?)2. ¿Qué plato va a preparar Juán antes de que lleguen los amigos?
(Jakie danie przygotuje Juan zanim przyjdą przyjaciele?)3. ¿Qué bebida ha traído Sofía para brindar?
(Jaki napój przyniosła Sofia do toastu?)4. Según Sofía, ¿qué prefieren hacer los demás después de cenar?
(Według Sofii, co wolą robić inni po kolacji?)Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.
- ¿Qué juegos prefieres para una noche con amigos y por qué?
- ¿Cómo preparas la comida o la bebida cuando invitas a tus amigos a casa?
- ¿Qué te gusta hacer después de cenar con tus amigos, salir o quedarte en casa?
- Describe una noche ideal con amigos usando palabras del vocabulario del texto.