Das Plusquamperfekt: Gebrauch
Das Plusquamperfekt drückt eine Handlung aus, die vor einer anderen vergangenen Handlung stattgefunden hat. Beispiel: „j'avais mangé“, „il avait étudié“.
- Man verwendet das Plusquamperfekt, um über Tatsachen, Situationen und Nebenhandlungen zu sprechen, die vor der Haupthandlung stattgefunden haben.
- Die beiden Handlungen können zeitlich oder durch einen Grund miteinander verbunden sein.
- Das Plusquamperfekt findet man insbesondere nach Ergänzungssätzen (indirekte Rede), Relativsätzen und hypothetischen Sätzen mit "si", im passé composé oder im passé simple.
| Action | Exemple |
|---|---|
| Temps (Zeit) | Il s'était endormi quand le contrôle a débuté. (Er war eingeschlafen, als die Prüfung begann.) |
| Cause (Grund) | Tu as raté l'examen parce que tu n'avais pas révisé. (Du bist in der Prüfung durchgefallen, weil du nicht gelernt hattest.) |
| Discours indirect au passé (Indirekte Rede in der Vergangenheit) | Il a dit qu'il avait réussi. (Er sagte, dass er bestanden hatte.) |
| Proposition relative (Relativsatz) | Il retrouva le livre qu'il avait perdu. (Er fand das Buch wieder, das er verloren hatte.) |
| Hypothèse (Hypothese) | Si j'étais venu à l'examen, je n'aurais pas redoublé. (Wenn ich zur Prüfung gekommen wäre, hätte ich nicht wiederholen müssen.) |
Ausnahmen!
- Wenn zwei Handlungen direkt nacheinander passieren, verwendet man das passé composé. Beispiel: Quand je sui rentré, j'ai révisé mes leçons.
- In der Verneinung muss die Wortstellung eingehalten werden: Sujet + n' + auxiliaire + pas + participe passé. Exemple Je n'avais pas commencé les cours.
Übung 1: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wähle die richtige Antwort
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1. Quand je suis arrivé au centre d'examen, je me suis rendu compte que ____ oublié ma convocation. Quand je suis arrivé au centre d'examen, je me suis rendu compte que j'avais oublié ma convocation.
Als ich im Prüfungszentrum angekommen war, wurde mir klar, dass ich ____ meine Einladung vergessen hatte.2. J'ai raté la partie théorique parce que je ____ assez révisé la veille. J'ai raté la partie théorique parce que je n'avais pas assez révisé la veille.
Ich habe den theoretischen Teil verpasst, weil ich am Vortag ____ genug gelernt hatte.3. L'examinateur a expliqué qu'il ____ nos rédactions avant de donner les résultats. L'examinateur a expliqué qu'il avait corrigé nos rédactions avant de donner les résultats.
Der Prüfer erklärte, dass er ____ unsere Aufsätze korrigiert hatte, bevor er die Ergebnisse bekannt gab.4. J'ai retrouvé l'exercice que j'____ pendant la révision, et ça m'a aidé pour le test écrit. J'ai retrouvé l'exercice que j'avais fait pendant la révision, et ça m'a aidé pour le test écrit.
Ich habe die Übung wiedergefunden, die ich während der Wiederholung ____ , und das hat mir beim schriftlichen Test geholfen.Übung 2: Schreibe die Sätze neu
Anleitung: Harmonisieren Sie die Zeiten: Schreiben Sie jeden Satz um, indem Sie das Verb in Klammern ins Plusquamperfekt setzen (vorherige Handlung). Beispiel: Er ist gegangen. Er (beenden) seine Arbeit → Er ist gegangen, als er seine Arbeit beendet hatte.
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Quand le train est arrivé, je (acheter) déjà mon billet en ligne.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ BeispielQuand le train est arrivé, j'avais déjà acheté mon billet en ligne.(Als der Zug angekommen ist, hatte ich mein Ticket schon online gekauft.)
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Elle était stressée parce qu'elle (ne pas préparer) sa présentation.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ BeispielElle était stressée parce qu'elle n'avait pas préparé sa présentation.(Sie war gestresst, weil sie ihre Präsentation nicht vorbereitet hatte.)
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Le directeur a expliqué que l'équipe (terminer) le projet la semaine précédente.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ BeispielLe directeur a expliqué que l'équipe avait terminé le projet la semaine précédente.(Der Direktor erklärte, dass das Team das Projekt in der vorigen Woche beendet hatte.)
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J'ai retrouvé le document que je (envoyer) au mauvais service.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ BeispielJ'ai retrouvé le document que j'avais envoyé au mauvais service.(Ich habe das Dokument wiedergefunden, das ich an die falsche Abteilung geschickt hatte.)
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wähle den korrekten Satz aus.
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