Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.

la cohésion: Quand les membres d’une équipe sont soudés et travaillent bien ensemble. (la cohésion: Quand les membres d’une équipe sont soudés et travaillent bien ensemble.)
la motivation: Ce qui pousse quelqu’un à agir pour atteindre un objectif commun. (la motivation: Ce qui pousse quelqu’un à agir pour atteindre un objectif commun.)
avoir l’esprit d’équipe: Savoir coopérer, aider les collègues et privilégier le groupe. (avoir l’esprit d’équipe: Savoir coopérer, aider les collègues et privilégier le groupe.)
tenir compte des autres: Prendre une décision en respectant les besoins des collègues. (tenir compte des autres: Prendre une décision en respectant les besoins des collègues.)
sûr de soi: Ne pas douter de ses capacités lors d’une réunion ou d’un projet. (sûr de soi: Ne pas douter de ses capacités lors d’une réunion ou d’un projet.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Note interne : mieux travailler ensemble (leadership et personnalités)

Fülle die Lücken aus: sensible, réservés, cohésion, motivation, communicatifs, sûr de lui, franc, déterminés, volcanique

(Interne Notiz: besser zusammenarbeiten (Führung und Persönlichkeiten))

Dans de nombreuses équipes, les tensions ne viennent pas du travail lui‑même, mais des différences de personnalité. Certains collègues sont très et proposent facilement des idées ; d'autres sont plutôt et préfèrent réfléchir avant de parler. Un manager peut soutenir la en proposant un cadre simple : objectifs clairs, rôles définis et règles de réunion. Cela aide aussi les profils ambitieux et à avancer sans écraser les autres.

Pour maintenir la , il est utile de valoriser l'engagement et l'initiative, tout en tenant compte des contraintes de chacun. Une personne peut avoir besoin de retours nuancés, tandis qu'un collègue accepte des critiques directes. Quand un comportement devient « », il vaut mieux en parler rapidement, en restant et réaliste : décrire les faits, expliquer l'impact sur l'équipe, puis chercher une solution. En somme, un bon leadership n'est pas un style unique : c'est la capacité d'adapter sa communication pour que chacun travaille efficacement.
In vielen Teams entstehen Spannungen nicht durch die Arbeit selbst, sondern durch Unterschiede in der Persönlichkeit. Manche Kolleginnen und Kollegen sind sehr kommunikativ und bringen leicht Ideen ein; andere sind eher zurückhaltend und ziehen es vor, nachzudenken, bevor sie sprechen. Eine Führungskraft kann den Zusammenhalt fördern, indem sie einen einfachen Rahmen bietet: klare Ziele, definierte Rollen und Besprechungsregeln (Sprechzeiten, Entscheidungsfindung, Nachverfolgung). Das hilft auch ehrgeizigen und entschlossenen Persönlichkeiten, voranzukommen, ohne die anderen zu überrollen.

Um die Motivation zu erhalten, ist es hilfreich, Engagement und Eigeninitiative wertzuschätzen und gleichzeitig die individuellen Einschränkungen zu berücksichtigen. Eine sensible Person braucht möglicherweise nuanciertes Feedback, während ein selbstsicherer Kollege direkte Kritik akzeptiert. Wenn ein Verhalten „vulkanisch“ wird, sollte man rasch darüber sprechen und dabei offen und realistisch bleiben: die Fakten beschreiben, die Auswirkungen auf das Team erklären und dann nach einer Lösung suchen. Kurz gesagt: Gutes Leadership ist kein einheitlicher Stil, sondern die Fähigkeit, die Kommunikation so anzupassen, dass jede:r effektiv arbeiten kann.

  1. Quels types de personnalités le texte décrit-il et quels problèmes ces différences peuvent-elles provoquer dans une équipe ?

    (Welche Persönlichkeitstypen beschreibt der Text und welche Probleme können diese Unterschiede in einem Team verursachen?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich das Audiofragment an und geben Sie an, ob die folgenden Aussagen wahr oder falsch sind.

Depuis deux semaines, je coordonne une petite équipe sur un nouveau dossier. L’ambiance est correcte, mais la cohésion n’est pas encore vraiment là. Paul est très ambitieux et sûr de lui, il prend souvent la parole mais oublie parfois de tenir compte des autres. Nadia est plutôt réservée, un peu introvertie, mais très efficace lorsqu’on lui donne une tâche claire. Pour garder la motivation, j’ai proposé un point court chaque matin et demandé à chacun de prendre une initiative cette semaine. Moi, j’essaie de rester franc et réaliste, surtout quand il y a des tensions.
(Seit zwei Wochen koordiniere ich ein kleines Team an einem neuen Projekt. Die Stimmung ist in Ordnung, aber der Zusammenhalt ist noch nicht wirklich vorhanden. Paul ist sehr ehrgeizig und selbstsicher; er ergreift oft das Wort, vergisst dabei aber manchmal, die anderen zu berücksichtigen. Nadia ist eher zurückhaltend, etwas introvertiert, aber sehr effizient, wenn man ihr eine klare Aufgabe gibt. Um die Motivation zu erhalten, habe ich vorgeschlagen, jeden Morgen einen kurzen Austausch zu machen und jeden gebeten, diese Woche eine Initiative zu ergreifen. Ich versuche, offen und realistisch zu bleiben, besonders wenn es zu Spannungen kommt.)
Wahr Falsch

(Der Erzähler leitet das Team seit ungefähr fünfzehn Tagen.)

(Nadia redet viel in Besprechungen und führt Diskussionen leicht.)

(Um die Motivation zu stärken, organisiert der Erzähler einen kurzen täglichen Austausch und ermutigt jeden, eine Initiative vorzuschlagen.)

Übung 4: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 5: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.


Bonjour,

Pour le projet Onboarding, je sens que l’équipe avance, mais la cohésion n’est pas toujours au rendez‑vous. Certains sont très déterminés et efficaces, d’autres plus réservés et parlent peu en réunion. Résultat : on décide vite, sans toujours tenir compte des autres.

Peux‑tu me dire comment tu vois les rôles dans l’équipe ? Et si tu as une idée simple pour améliorer la communication (sans ajouter trop de réunions), je suis preneuse.

Merci,
Claire


Bonjour,

Pour le projet Onboarding, je sens que l'équipe avance, mais la cohésion n'est pas toujours au rendez‑vous. Certains sont très déterminés et efficaces, d'autres plus réservés et parlent peu en réunion. Résultat : on décide vite, sans toujours tenir compte des autres.

Peux‑tu me dire comment tu vois les rôles dans l'équipe ? Et si tu as une idée simple pour améliorer la communication (sans ajouter trop de réunions), je suis preneuse.

Merci,
Claire


Nützliche Redewendungen:

  1. De mon point de vue, il serait utile de…

    (Aus meiner Sicht wäre es sinnvoll,...)

  2. Je propose que l’on… afin de…

    (Ich schlage vor, dass wir... damit...)

  3. Si tu es d’accord, on peut tester cela pendant…

    (Wenn du einverstanden bist, können wir das für... testen)

Bonjour Claire,

Merci pour ton message. Je suis d’accord : nous avançons bien, mais nous n’écoutons pas toujours les collègues plus réservés. À mon avis, Paul est très déterminé et fait avancer les décisions, mais il va parfois trop vite. Pour ma part, je peux aider à reformuler les idées et à inviter chacun à s’exprimer.

Pour améliorer la cohésion sans ajouter de réunions, je propose un tour de table au début de chaque réunion (2 minutes par personne) où chacun dit sa priorité et un point de blocage. Ensuite, on note les décisions et les actions dans un document partagé avec un responsable et une date. Ainsi nous tiendrons mieux compte des autres et ce sera plus clair pour tous.

Si tu es d’accord, on peut tester cela pendant deux semaines et faire un petit bilan.

Bonne journée,
[Votre prénom]

Bonjour Claire,

Merci pour ton message. Je suis d'accord : nous avançons bien, mais nous n'écoutons pas toujours les collègues plus réservés. À mon avis, Paul est très déterminé et fait avancer les décisions, mais il va parfois trop vite. Pour ma part, je peux aider à reformuler les idées et à inviter chacun à s'exprimer.

Pour améliorer la cohésion sans ajouter de réunions, je propose un tour de table au début de chaque réunion (2 Minuten pro Person), bei dem jede/r kurz seine/ihre Priorität und ein Hindernis nennt. Danach notieren wir Entscheidungen und Aufgaben in einem geteilten Dokument mit einer verantwortlichen Person und einem Datum. So berücksichtigen wir einander besser und es wird für alle klarer.

Wenn du einverstanden bist, können wir das zwei Wochen lang testen und dann eine kurze Auswertung machen.

Gute/r Grüße,
[Ihr Vorname]