Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
E-mail van HR over feestdagen
Wypełnij luki: agenda, Pasen, Hemelvaart, In, vakantie, intranet, Nieuw, Pinksteren, Kerstmis, Oud, feestdagen
(E-mail od działu HR o świętach)
Beste collega,
Hierbij ontvangt u het overzicht van de vrije dagen op kantoor. Met is het bedrijf gesloten op 25 en 26 december. Met en is het kantoor gesloten op 1 januari. april is er ook een vrije dag met : alleen tweede Paasdagis vrij. In mei zijn er twee : op donderdag en op maandag. In deze weken zijn veel mensen op . Maak daarom uw planning op tijd en noteer alles in uw . De data staan ook in de digitale kalender op het .
Met vriendelijke groet,
HR-afdelingDrogi kolego,
Niniejszym otrzymujesz zestawienie dni wolnych w biurze. W okresie Bożego Narodzenia firma jest zamknięta 25 i 26 grudnia. W okresie Sylwestra i Nowego Roku biuro jest zamknięte 1 stycznia. W kwietniu jest także dzień wolny na Wielkanoc: wolny jest tylko drugi dzień Wielkanocy (poniedziałek). W maju są dwa święta: Wniebowstąpienie w czwartek i Zielone Świątki w poniedziałek. W tych tygodniach wiele osób jest na urlopie. Dlatego zaplanuj wszystko z wyprzedzeniem i zanotuj wszystko w swoim kalendarzu. Daty znajdują się także w cyfrowym kalendarzu w intranecie.
Z poważaniem,
Dział HR
Ćwiczenie 3: Posłuchaj i odpowiedz na pytania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentów audio i wybierz poprawną odpowiedź na pytania.
Wat wil Mark doen op Tweede Paasdag?
Wanneer gaat het kantoor weer open na Kerstmis?
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Wij ___ onze vakantie in juli, want dan is het rustig op het werk.
(___ nasze wakacje w lipcu, ponieważ wtedy jest spokojnie w pracy.)2. Mijn manager ___ het teamoverleg altijd op maandag na een feestdag.
(Mój menedżer zawsze ___ spotkanie zespołu na poniedziałek po dniu świątecznym.)3. Wanneer ___ jullie de vergadering over de kerstvakantie?
(Kiedy ___ wy spotkanie dotyczące przerwy świątecznej?)Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Je plant een afspraak bij de tandarts. De assistent vraagt: "Wanneer kunt u?" Noem een datum die past in jouw agenda. (Gebruik: de datum, de agenda, ochtend/middag)
(Planujesz wizytę u dentysty. Asystent pyta: „Kiedy może Pan/Pani?” Podaj datę, która pasuje do Twojego kalendarza. (Użyj: data, kalendarz, rano/popołudnie))De datum is
(Data to ...)Przykład:
De datum is 14 maart in de ochtend.
(Data to 14 marca rano.)2. Je collega wil een korte meeting plannen. Hij vraagt: "Kan het deze week?" Zeg op welke dag van de week jij tijd hebt. (Gebruik: de week, op maandag/dinsdag, ik kan)
(Twój kolega chce zaplanować krótkie spotkanie. Pyta: „Czy może być w tym tygodniu?” Powiedz, w który dzień tygodnia masz czas. (Użyj: tydzień, w poniedziałek/we wtorek, mogę))In de week
(W tym tygodniu ...)Przykład:
In de week kan ik op dinsdagmiddag.
(W tym tygodniu mogę we wtorek po południu.)Ćwiczenie 7: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 zdań o swoich planach na kolejne święta i jakie daty wpisujesz do swojego kalendarza.
Przydatne wyrażenia:
Met Kerstmis ga ik ... / Op [datum] werk ik niet, want ... / In mijn agenda staat ... / Ik vier [feestdag] met ...