Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
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| Mot | Traduction |
|---|---|
| Der Verkehr | La circulation |
| Der öffentliche Nahverkehr | Les transports en commun |
| Die Fahrradwege | Les pistes cyclables |
| Das Auto | La voiture |
| Das CO₂ | Le CO₂ |
| Der Klimawandel | Le changement climatique |
| Der Lärm | Le bruit |
| Die Verkehrswende | La transition des transports |
| Der Bus | Le bus |
| Die Bahn | Le train |
1. Was ist im Jahr 2040 besonders am öffentlichen Nahverkehr?
(Qu’est-ce qui est particulièrement notable dans les transports en commun en 2040 ?)2. Warum sind viele heutige Fahrzeuge ein Problem?
(Pourquoi de nombreux véhicules actuels posent-ils un problème ?)3. Worum geht es bei der Verkehrswende in der Stadt?
(De quoi s’agit-il dans la transition des transports en ville ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
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Ein Paar bespricht den Umzug nach Köln und die Transportmöglichkeiten vor Ort.
| 1. | Thorben: | Hast du dir schon die Transportmöglichkeiten in Köln angeschaut? | (As-tu déjà regardé les possibilités de transport à Cologne ?) |
| 2. | Lisa: | Ja, ich habe die Preise, die Fahrpläne und die verfügbaren Verkehrsmittel recherchiert. | (Oui, j’ai recherché les prix, les horaires et les moyens de transport disponibles.) |
| 3. | Thorben: | Die öffentlichen Verkehrsmittel sind gut. Bahn und Bus fahren oft, oder? | (Les transports en commun sont bien. Le train et le bus passent souvent, non ?) |
| 4. | Lisa: | Ja, wir können von der Wohnung aus alle 10 Minuten eine Straßenbahn oder einen Bus nehmen. | (Oui, depuis l’appartement, nous pouvons prendre un tramway ou un bus toutes les 10 minutes.) |
| 5. | Thorben: | Ich interessiere mich auch für die Preise. Wie sind die? | (Je m’intéresse aussi aux prix. Comment sont-ils ?) |
| 6. | Lisa: | Die Monatskarten sind etwas teuer. Das Deutschlandticket kostet 63 Euro, aber langfristig sparen wir damit Geld. | (Les abonnements mensuels sont un peu chers. Le Deutschlandticket coûte 63 euros, mais sur le long terme, nous économiserons de l’argent avec ça.) |
| 7. | Thorben: | Für die Umwelt sollten wir auf das Auto verzichten. | (Pour l’environnement, nous devrions renoncer à la voiture.) |
| 8. | Lisa: | Ja, auf jeden Fall. Für kurze Strecken sollten wir Fahrräder und E-Bikes nutzen. | (Oui, absolument. Pour les courtes distances, nous devrions utiliser des vélos et des vélos électriques.) |
| 9. | Thorben: | Dann lass uns direkt nach dem Umzug zwei E-Bikes kaufen. Damit sind wir sehr mobil. | (Alors, achetons directement deux vélos électriques après le déménagement. Avec ça, nous sommes très mobiles.) |
| 10. | Lisa: | Das stimmt! So ist die Stadt gut erreichbar und lebenswerter. Wir schauen nach Fahrradläden, wenn wir ankommen. | (C’est vrai ! Ainsi, la ville est facilement accessible et plus agréable à vivre. Nous chercherons des magasins de vélos quand nous arriverons.) |
1. Welche Verkehrsmittel können Thorben und Lisa von der Wohnung aus alle 10 Minuten nehmen?
(Quels moyens de transport Thorben et Lisa peuvent-ils prendre depuis l’appartement toutes les 10 minutes ?)2. Warum wollen Thorben und Lisa auf das Auto verzichten?
(Pourquoi Thorben et Lisa veulent-ils renoncer à la voiture ?)Exercice 3: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu veux te rendre au travail de manière plus durable et tu compares les moyens de transport selon le CO2.
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Show/hide translationsTâche: Notiere die CO2-Werte (pro Person/100 km) für vier Verkehrsmittel und entscheide dich kurz für das nachhaltigste.
Use in your answer: CO2-Ausstoß / E-Bike / E-Auto / ÖPNV / pro Person / sich entscheiden für